Б

Название статьи Год Номер
Анализ моделей профориентационной работы со школьниками: зарубежный и отечественный опыт 2021 Выпуск № 1 (9) / (апрель)
Название статьиГодНомер
Возможности виртуальной информационно-методической площадки в непрерывном развитии профессиональных компетенций педагога2019Выпуск № 4 / (декабрь)
Название статьиГодНомер
Ценностно-ориентационный аспект корпоративной модели повышения квалификации педагогов2019Выпуск № 1 / (апрель)
Ценностно-ориентационный аспект управления образовательной организацией2019Выпуск № 2 / (июль)
Название статьи Год Номер
Становление проблемы психологического здоровья 2020 Выпуск № 2 (6) / (июль)
Название статьиГодНомер
Непрерывное обучение и проблема адаптации выпускников вуза к профессиональной деятельности2021Выпуск № 1 (9) / (апрель)
Название статьиГодНомер
Изменение мировоззрения молодежи в ситуации смены мировоззренческих парадигм в начале двадцать первого столетия в России2021Выпуск № 4 (12) / декабрь
Название статьиГодНомер
Самопознание и самоопределение в профориентации школьников на всех этапах школьного обучения2020Выпуск № 3 (7) / (сентябрь)



Название статьиГодНомер
Методическая разработка учебного дистанционного модуля по географии для 6 класса «Погода и климат»2020Выпуск № 3 (7) / (сентябрь)

 

Название статьиГодНомер
Основные направления формирования умения решать геометрические задачи2019Выпуск № 4 / (декабрь)
Название статьиГодНомер
Сравнительный анализ отношения к гаджетам студентов среднего профессионального образования (СПО) и их родителей2020Выпуск № 2 (6) / (июль)
Использование традиционных и электронных ресурсов и средств в процессе обучения математике2020Выпуск № 3 (7) / (сентябрь)
Отношение студентов к дистанционному обучению2022Выпуск № 1 (13) / (апрель)
Название статьиГодНомер
Некоторые теоретические соображения в связи с опытом работы школы вовлеченного обучения «Искра»2019Выпуск № 3 / (сентябрь)
Название статьиГодНомер
Формирование способности суждения как необходимый элемент воспитания гражданской компетентности школьника2019Выпуск № 4 / (декабрь)
Критериальное оценивание уровня гражданской компетентности школьника2021Выпуск № 3 (11) / сентябрь
Аксиологический подход в преподавании истории и обществознания в школе2022Выпуск № 3 (15) / (сентябрь)
Название статьиГодНомер
Педагогические условия предметно-языкового интегрированного обучения в рамках STEAM-образования в средней школе2021Выпуск № 4 (12) / декабрь
Скаффолдинг как вид педагогической поддержки при реализации предметно-языкового интегрированного обучения2022Выпуск № 2  (14) / (июль)