Дронь Е. Н. Работа с текстами открытого банка заданий ОГЭ на уроках русского языка в 9-м классе

Дронь Е. Н.Работа с текстами открытого банка заданий ОГЭ на уроках русского языка в 9-м классе Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Дронь Е. Н. Работа с…

Продолжить чтение Дронь Е. Н. Работа с текстами открытого банка заданий ОГЭ на уроках русского языка в 9-м классе

Белоусова Ю. В. Мотивация учащихся общеобразовательных школ к изучению программирования

Белоусова Ю. В.Мотивация учащихся общеобразовательных школ к изучению программирования Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Белоусова Ю. В. Мотивация учащихся общеобразовательных школ к изучению программирования //…

Продолжить чтение Белоусова Ю. В. Мотивация учащихся общеобразовательных школ к изучению программирования

Буянский Д. Б. Преподавание региональной истории в соответствии с основными образовательными программами общего образования

Буянский Д. Б.Преподавание региональной истории в соответствии с основными образовательными программами общего образования Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Буянский Д. Б. Преподавание региональной истории в…

Продолжить чтение Буянский Д. Б. Преподавание региональной истории в соответствии с основными образовательными программами общего образования

Потапенко С. М., Данилова И. В. Методика формирования и развития финансовой грамотности как компонента функциональной грамотности младших школьников

Потапенко С. М., Данилова И. В.Методика формирования и развития финансовой грамотности как компонента функциональной грамотности младших школьников Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Потапенко С. М.,…

Продолжить чтение Потапенко С. М., Данилова И. В. Методика формирования и развития финансовой грамотности как компонента функциональной грамотности младших школьников

Завершинская Л. А. Учительская олимпиада: взгляд изнутри

Завершинская Л. А.Учительская олимпиада: взгляд изнутри Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Завершинская Л. А. Учительская олимпиада: взгляд изнутри // Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник образования».…

Продолжить чтение Завершинская Л. А. Учительская олимпиада: взгляд изнутри

Larisa V. Amvroseva, Artur V. Kuleshov. Techniques for working with statistical materials in the process of learning Geography at school

Larisa V. Amvroseva, Artur V. KuleshovTechniques for working with statistical materials in the process of learning Geography at schoolAbstract. The article considers adapted techniques of the statistical method aimed at…

Продолжить чтение Larisa V. Amvroseva, Artur V. Kuleshov. Techniques for working with statistical materials in the process of learning Geography at school

Попова В. С., Шабанова А. Д. Урок литературы для студентов первого курса университетского колледжа по теме «Гроза» Островского и «Groza» Маленчева. Классика и ее необычная интерпретация

Попова В. С., Шабанова А. Д.Урок литературы для студентов первого курса университетского колледжа по теме «Гроза» Островского и «Groza» Маленчева. Классика и ее необычная интерпретация Раздел «Методические разработки занятий и…

Продолжить чтение Попова В. С., Шабанова А. Д. Урок литературы для студентов первого курса университетского колледжа по теме «Гроза» Островского и «Groza» Маленчева. Классика и ее необычная интерпретация

Беляева А. П. Реализация регионального компонента содержания литературного образования на уроках родной (русской) литературы

Беляева А. П.Реализация регионального компонента содержания литературного образования на уроках родной (русской) литературы Раздел «Методические разработки занятий и конспекты уроков». Библиографическое описание статьи для цитирования: Беляева А. П. Реализация регионального…

Продолжить чтение Беляева А. П. Реализация регионального компонента содержания литературного образования на уроках родной (русской) литературы