Сытина А. В. Коммуникативная компетентность педагога как основа его профессиональной деятельности

Сытина А. В.Коммуникативная компетентность педагога как основа его профессиональной деятельностиРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Сытина А. В. Коммуникативная компетентность педагога как основа его профессиональной деятельности //…

Продолжить чтение Сытина А. В. Коммуникативная компетентность педагога как основа его профессиональной деятельности

Смоляр А. И., Черномырдина Т. Н. Опросник «Инклюзивное образование» в диагностике готовности студентов к психолого-педагогическому сопровождению воспитательного процесса

Смоляр А. И., Черномырдина Т. Н.Опросник «Инклюзивное образование» в диагностике готовности студентов к психолого-педагогическому сопровождению воспитательного процессаРаздел «Научно-педагогические исследования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Смоляр А. И., Черномырдина Т. Н. Опросник…

Продолжить чтение Смоляр А. И., Черномырдина Т. Н. Опросник «Инклюзивное образование» в диагностике готовности студентов к психолого-педагогическому сопровождению воспитательного процесса

Микерова Г. Ж., Прынь Е. И. Региональные педагогические сообщества как форма непрерывного профессионального развития учителя

Микерова Г. Ж., Прынь Е. И.Региональные педагогические сообщества как форма непрерывного профессионального развития учителяРаздел «Методология и организация непрерывного педагогического образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Микерова Г. Ж., Прынь Е. И.…

Продолжить чтение Микерова Г. Ж., Прынь Е. И. Региональные педагогические сообщества как форма непрерывного профессионального развития учителя

Чернобай Т. А. Практика применения обучающих тренажеров в учебном занятии курсов повышения квалификации для педагогов дошкольных образовательных учреждений

Чернобай Т. А.Практика применения обучающих тренажеров в учебном занятии курсов повышения квалификации для педагогов дошкольных образовательных учрежденийРаздел «Методология и организация непрерывного педагогического образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Чернобай Т. А.…

Продолжить чтение Чернобай Т. А. Практика применения обучающих тренажеров в учебном занятии курсов повышения квалификации для педагогов дошкольных образовательных учреждений

Модестова Т. В., Демьянова О. Ю. Технология «Инновационная проба» как инструмент непрерывного повышения педагогического мастерства

Модестова Т. В., Демьянова О. Ю.Технология «Инновационная проба» как инструмент непрерывного повышения педагогического мастерстваРаздел «Методология и организация непрерывного педагогического образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Модестова Т. В., Демьянова О. Ю.…

Продолжить чтение Модестова Т. В., Демьянова О. Ю. Технология «Инновационная проба» как инструмент непрерывного повышения педагогического мастерства

Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Особенности деятельности педагогов в цифровой образовательной среде (на примере Калининградской области)

Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н.Особенности деятельности педагогов в цифровой образовательной среде (на примере Калининградской области)Раздел «Научно-педагогические исследования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Особенности деятельности…

Продолжить чтение Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Особенности деятельности педагогов в цифровой образовательной среде (на примере Калининградской области)

Дмитриева Т. М. Лучшие педагогические практики как основа профессионального роста педагога дополнительного образования детей

Дмитриева Т. М.Лучшие педагогические практики как основа профессионального роста педагога дополнительного образования детейРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Дмитриева Т. М. Лучшие педагогические практики как основа профессионального…

Продолжить чтение Дмитриева Т. М. Лучшие педагогические практики как основа профессионального роста педагога дополнительного образования детей

Григорян А. В., Потменская Е. В. Обзор современных подходов к проблеме формирования профессиональной мобильности педагогов образовательных учреждений

Григорян А. В., Потменская Е. В.Обзор современных подходов к проблеме формирования профессиональной мобильности педагогов образовательных учрежденийРаздел «Тренды современного образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Григорян А. В., Потменская Е. В. Обзор…

Продолжить чтение Григорян А. В., Потменская Е. В. Обзор современных подходов к проблеме формирования профессиональной мобильности педагогов образовательных учреждений