Курмашева А. Р. Интеграция тем финансовой грамотности в курс «Обществознание» в основной и средней школе

Курмашева А. Р. Интеграция тем финансовой грамотности в курс «Обществознание» в основной и средней школе Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Курмашева А. Р. Интеграция тем финансовой…

Продолжить чтение Курмашева А. Р. Интеграция тем финансовой грамотности в курс «Обществознание» в основной и средней школе

Дронь Е. Н., Стешенко М. А. Квазитекст на уроках русского языка и литературы

Дронь Е. Н., Стешенко М. А. Квазитекст на уроках русского языка и литературы Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Дронь Е. Н., Стешенко М. А. Квазитекст на…

Продолжить чтение Дронь Е. Н., Стешенко М. А. Квазитекст на уроках русского языка и литературы

Некрасова Л. В. Региональный опыт формирования кадрового потенциала для реализации проектов по повышению финансовой грамотности обучающихся Курской области

Некрасова Л. В. Региональный опыт формирования кадрового потенциала для реализации проектов по повышению финансовой грамотности обучающихся Курской области Раздел «Методология и организация непрерывного педагогического образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Некрасова…

Продолжить чтение Некрасова Л. В. Региональный опыт формирования кадрового потенциала для реализации проектов по повышению финансовой грамотности обучающихся Курской области

Смирнова О. Д. Проблемные аспекты использования художественной литературы как средства воспитания детей дошкольного возраста

Смирнова О. Д. Проблемные аспекты использования художественной литературы как средства воспитания детей дошкольного возраста Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Смирнова О. Д. Проблемные аспекты использования художественной литературы как…

Продолжить чтение Смирнова О. Д. Проблемные аспекты использования художественной литературы как средства воспитания детей дошкольного возраста

Малыхина В. В., Литвиненко Т. В. Развивающая предметно-пространственная среда как средство математического развития дошкольников

Малыхина В. В., Литвиненко Т. В.  Развивающая предметно-пространственная среда как средство математического развития дошкольников Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Малыхина В. В., Литвиненко Т. В. Развивающая предметно-пространственная…

Продолжить чтение Малыхина В. В., Литвиненко Т. В. Развивающая предметно-пространственная среда как средство математического развития дошкольников

Выпуск № 1 (5) / апрель

Научно-педагогические исследования Зыкова М. Н. Опыт исследования проблемы отчуждения человека от родной культуры: психолого-педагогические аспектыМалыхина В. В., Литвиненко Т. В. Развивающая предметно-пространственная среда как средство математического развития дошкольниковСмирнова О. Д.…

Продолжить чтение Выпуск № 1 (5) / апрель

Бородулина Н. А. Основные направления формирования умения решать геометрические задачи

Бородулина Н. А.  Основные направления формирования умения решать геометрические задачи Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Бородулина Н. А. Основные направления формирования умения решать геометрические задачи…

Продолжить чтение Бородулина Н. А. Основные направления формирования умения решать геометрические задачи

Сержантова М. В. Нейрокоррекционные упражнения в работе учителя-дефектолога

Сержантова М. В.  Нейрокоррекционные упражнения в работе учителя-дефектолога Раздел «Инклюзивное образование». Библиографическое описание статьи для цитирования: Сержантова М. В. Нейрокоррекционные упражнения в работе учителя-дефектолога  //  Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник…

Продолжить чтение Сержантова М. В. Нейрокоррекционные упражнения в работе учителя-дефектолога