Выпуск № 1 (17) / апрель

Научно-педагогические исследования Потапенко С. М. Региональный материал как средство формирования личностно-развивающей образовательной среды Методология и организация непрерывного педагогического образования Чернобай Т. А. Практика применения обучающих тренажеров в учебном занятии курсов…

Продолжить чтение Выпуск № 1 (17) / апрель

Tatyana V. Modestova, Olga Y. Demyanova. Technology «Innovative trial» as a tool of continuous improvement of pedagogical mastery

Tatyana V. Modestova, Olga Y. DemyanovaTechnology "Innovative trial" as a tool of continuous improvement of pedagogical masteryAbstract. The article is devoted to the description of the author's technology "Innovative trial",…

Продолжить чтение Tatyana V. Modestova, Olga Y. Demyanova. Technology «Innovative trial» as a tool of continuous improvement of pedagogical mastery

Dmitry Y. Kulagin, Nina N. Pustovachenko. Particularities of teachers activities in the digital educational environment (on the example of the Kaliningrad region)

Dmitry Y. Kulagin, Nina N. PustovachenkoParticularities of teachers activities in the digital educational environment (on the example of the Kaliningrad region)Abstract. The complex implementation of the Federal project "Digital Educational…

Продолжить чтение Dmitry Y. Kulagin, Nina N. Pustovachenko. Particularities of teachers activities in the digital educational environment (on the example of the Kaliningrad region)

Дронь Е. Н. Формирование ценностного отношения к Слову на уроках словесности

Дронь Е. Н.Формирование ценностного отношения к Слову на уроках словесностиРаздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу».Библиографическое описание статьи для цитирования: Дронь Е. Н. Формирование ценностного отношения к Слову на уроках словесности //…

Продолжить чтение Дронь Е. Н. Формирование ценностного отношения к Слову на уроках словесности

Стаселович Г. А. Система и структура интегрированных уроков на этапе обучения грамоте в курсе «Русский язык»

Стаселович Г. А.Система и структура интегрированных уроков на этапе обучения грамоте в курсе «Русский язык»Раздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Стаселович Г. А. Система и структура интегрированных…

Продолжить чтение Стаселович Г. А. Система и структура интегрированных уроков на этапе обучения грамоте в курсе «Русский язык»

Попова Л. А. Образовательная инфографика в дистанционной поддержке школьников

Попова Л. А.Образовательная инфографика в дистанционной поддержке школьниковРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Попова Л. А. Образовательная инфографика в дистанционной поддержке школьников // Научно-методический электронный журнал «Калининградский…

Продолжить чтение Попова Л. А. Образовательная инфографика в дистанционной поддержке школьников

Машина О. Ю. Об опыте изучения родного (русского) языка и родной литературы на краеведческом материале

Машина О. Ю.Об опыте изучения родного (русского) языка и родной литературы на краеведческом материалеРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Машина О. Ю. Об опыте изучения родного (русского)…

Продолжить чтение Машина О. Ю. Об опыте изучения родного (русского) языка и родной литературы на краеведческом материале

Козлова А. В., Ходакова Н. П. Перспективы технологий виртуальной и дополненной реальности в дополнительном образовании

Козлова А. В., Ходакова Н. П.Перспективы технологий виртуальной и дополненной реальности в дополнительном образованииРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Козлова А. В., Ходакова Н. П. Перспективы технологий…

Продолжить чтение Козлова А. В., Ходакова Н. П. Перспективы технологий виртуальной и дополненной реальности в дополнительном образовании