Колесник М. О., Паньшина Ж. Г., Харченко А. А. Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста: взаимодействие детского сада и семьи в процессе формирования представлений о Великой Отечественной войне

Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста: взаимодействие детского сада и семьи в процессе формирования представлений о Великой Отечественной войнеАвторы:Мария Олеговна Колесник1, Жанна Германовна Паньшина2, Анжелика Александровна Харченко3Учреждения:1 Калининградский областной институт развития…

Продолжить чтение Колесник М. О., Паньшина Ж. Г., Харченко А. А. Патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста: взаимодействие детского сада и семьи в процессе формирования представлений о Великой Отечественной войне

Образование, воспитание, работа с молодежью

Научно-методические исследования Выпуск № 1 (29) / апрельОбразование, воспитание, работа с молодежью Мелентьева А. В. Университет жизни: как студенческие организации дополняют академическое образование Подробнее Выпуск № 1 (29) / апрельОбразование,…

Продолжить чтение Образование, воспитание, работа с молодежью

Куль Д. А. Воспитание вне аудитории: как университетские мероприятия формируют личность

Куль Д. А. Воспитание вне аудитории: как университетские мероприятия формируют личностьРаздел «Образование, воспитание, работа с молодежью».Библиографическое описание статьи для цитирования: Куль Д. А. Воспитание вне аудитории: как университетские мероприятия формируют личность…

Продолжить чтение Куль Д. А. Воспитание вне аудитории: как университетские мероприятия формируют личность

Киселева Н. В. Воспитание живописью: что, как, зачем

Киселева Н. В.Воспитание живописью: что, как, зачемРаздел «Образование, воспитание, работа с молодежью».Библиографическое описание статьи для цитирования: Киселева Н. В. Воспитание живописью: что, как, зачем // Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник образования».…

Продолжить чтение Киселева Н. В. Воспитание живописью: что, как, зачем

Кутняков В. П. Социальный инфантилизм студенческой молодежи как педагогическая проблема: сущность, причины и стратегии преодоления в образовательном процессе вуза

Социальный инфантилизм студенческой молодежи как педагогическая проблема: сущность, причины и стратегии преодоления в образовательном процессе вузаАвтор: Виктор Петрович КутняковУчреждение: ГАОУ ВО МГПУВыпуск: № 2 (30) / июльСтраницы: 32–46Раздел: Образование, воспитание, работа с молодежьюURL: https://koirojournal.ru/realises/g2026/09july2026/kvo204/Ключевые…

Продолжить чтение Кутняков В. П. Социальный инфантилизм студенческой молодежи как педагогическая проблема: сущность, причины и стратегии преодоления в образовательном процессе вуза

Панюшкина М. А. Итоги четвертой Российской психолого-педагогической олимпиады школьников имени О. С. Гребенюка

Итоги четвертой Российской психолого-педагогической олимпиады школьников имени О. С. Гребенюка Автор: Марина Александровна ПанюшкинаУчреждение: Балтийский федеральный университет им. И. КантаВыпуск: № 2 (30) / июльСтраницы: 47–64Раздел: Образование, воспитание, работа с молодежьюURL: https://koirojournal.ru/realises/g2026/09july2026/kvo205/Ключевые слова:…

Продолжить чтение Панюшкина М. А. Итоги четвертой Российской психолого-педагогической олимпиады школьников имени О. С. Гребенюка

Выпуск № 2 (30) / июль

Анонсы в сфере образования К 80-летию профессора Татьяны Борисовны Гребенюк Научно-педагогические исследования Зеленцова В. А., Конципко Е. С., Тюкавкина Л. Ю. Формирование единого образовательного пространства Калининградской области средствами проекта «Школа…

Продолжить чтение Выпуск № 2 (30) / июль

Правила приема рукописей и опубликования статей

ПРАВИЛА ПРИЕМА РУКОПИСЕЙ И ОПУБЛИКОВАНИЯ СТАТЕЙв научно-методическом электронном журнале«Калининградский вестник образования» Прием заявок в научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник образования» (далее — Журнал) (свидетельство о регистрации СМИ Эл № ФС77-74355…

Продолжить чтение Правила приема рукописей и опубликования статей