Росткова Т. И., Колесник М. О. Перспективы применения цифровых технологий в дошкольной образовательной организации

Росткова Т. И., Колесник М. О.Перспективы применения цифровых технологий в дошкольной образовательной организации Раздел «Тренды современного образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Росткова Т. И., Колесник М. О. Перспективы применения…

Продолжить чтение Росткова Т. И., Колесник М. О. Перспективы применения цифровых технологий в дошкольной образовательной организации

Зеленцова В. А., Павлютенко А. И. Формирование у обучающихся естественно-научной грамотности на уроках химии

Зеленцова В. А., Павлютенко А. И.Формирование у обучающихся естественно-научной грамотности на уроках химии Раздел «Тренды современного образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Зеленцова В. А., Павлютенко А. И. Формирование у…

Продолжить чтение Зеленцова В. А., Павлютенко А. И. Формирование у обучающихся естественно-научной грамотности на уроках химии

Бородулина Н. А., Вятчинова К. Г. Формирование математической грамотности у обучающихся на уроках математики

Бородулина Н. А., Вятчинова К. Г.Формирование математической грамотности у обучающихся на уроках математики Раздел «Тренды современного образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Бородулина Н. А., Вятчинова К. Г. Формирование математической…

Продолжить чтение Бородулина Н. А., Вятчинова К. Г. Формирование математической грамотности у обучающихся на уроках математики

Потапенко С. М. Региональный материал как средство формирования личностно-развивающей образовательной среды

Потапенко С. М.Региональный материал как средство формирования личностно-развивающей образовательной сред Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Потапенко С. М. Региональный материал как средство формирования личностно-развивающей образовательной среды //…

Продолжить чтение Потапенко С. М. Региональный материал как средство формирования личностно-развивающей образовательной среды

Дронь Е. Н. Формирование ценностного отношения к Слову на уроках словесности

Дронь Е. Н.Формирование ценностного отношения к Слову на уроках словесности Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Дронь Е. Н. Формирование ценностного отношения к Слову на уроках…

Продолжить чтение Дронь Е. Н. Формирование ценностного отношения к Слову на уроках словесности

Стаселович Г. А. Система и структура интегрированных уроков на этапе обучения грамоте в курсе «Русский язык»

Стаселович Г. А.Система и структура интегрированных уроков на этапе обучения грамоте в курсе «Русский язык»Раздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Стаселович Г. А. Система и структура интегрированных…

Продолжить чтение Стаселович Г. А. Система и структура интегрированных уроков на этапе обучения грамоте в курсе «Русский язык»

Попова Л. А. Образовательная инфографика в дистанционной поддержке школьников

Попова Л. А.Образовательная инфографика в дистанционной поддержке школьников Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Попова Л. А. Образовательная инфографика в дистанционной поддержке школьников // Научно-методический электронный…

Продолжить чтение Попова Л. А. Образовательная инфографика в дистанционной поддержке школьников

Машина О. Ю. Об опыте изучения родного (русского) языка и родной литературы на краеведческом материале

Машина О. Ю.Об опыте изучения родного (русского) языка и родной литературы на краеведческом материале Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Машина О. Ю. Об опыте изучения…

Продолжить чтение Машина О. Ю. Об опыте изучения родного (русского) языка и родной литературы на краеведческом материале