Смоляр А. И., Черномырдина Т. Н. Опросник «Инклюзивное образование» в диагностике готовности студентов к психолого-педагогическому сопровождению воспитательного процесса

Смоляр А. И., Черномырдина Т. Н.Опросник «Инклюзивное образование» в диагностике готовности студентов к психолого-педагогическому сопровождению воспитательного процесса Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Смоляр А. И., Черномырдина Т.…

Продолжить чтение Смоляр А. И., Черномырдина Т. Н. Опросник «Инклюзивное образование» в диагностике готовности студентов к психолого-педагогическому сопровождению воспитательного процесса

Oksana I. Bykovskikh. Pedagogical conditions of the Content and Language Integrated Learning in the frames of STEAM Education in the Secondary School

Oksana I. Bykovskikh Pedagogical conditions of the Content and Language Integrated Learning in the frames of STEAM Education in the Secondary School Abstract. The article is devoted to the actuality…

Продолжить чтение Oksana I. Bykovskikh. Pedagogical conditions of the Content and Language Integrated Learning in the frames of STEAM Education in the Secondary School

Быковских О. И. Педагогические условия предметно-языкового интегрированного обучения в рамках STEAM-образования в средней школе

Быковских О. И.Педагогические условия предметно-языкового интегрированного обучения в рамках STEAM-образования в средней школе Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Быковских О. И. Педагогические условия предметно-языкового интегрированного обучения в…

Продолжить чтение Быковских О. И. Педагогические условия предметно-языкового интегрированного обучения в рамках STEAM-образования в средней школе

Смирнова О. Д. Поликультурное образование воспитанников в условиях дошкольной образовательной организации

Смирнова О. Д.Поликультурное образование воспитанников в условиях дошкольной образовательной организации Раздел «Тренды современного образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Смирнова О. Д. Поликультурное образование воспитанников в условиях дошкольной образовательной организации…

Продолжить чтение Смирнова О. Д. Поликультурное образование воспитанников в условиях дошкольной образовательной организации

Груцкая Е. О., Мхитарьянц Э. Г. Методико-дидактический потенциал архитектурной семиотики Калининграда

Груцкая Е. О., Мхитарьянц Э. Г.Методико-дидактический потенциал архитектурной семиотики Калининграда Раздел «Образование, воспитание, работа с молодежью». Библиографическое описание статьи для цитирования: Груцкая Е. О., Мхитарьянц Э. Г. Методико-дидактический потенциал архитектурной…

Продолжить чтение Груцкая Е. О., Мхитарьянц Э. Г. Методико-дидактический потенциал архитектурной семиотики Калининграда

Кравчук Г. Н. Использование краеведческого материала в математическом образовании

Кравчук Г. Н.Использование краеведческого материала в математическом образованииРаздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу».Библиографическое описание статьи для цитирования: Кравчук Г. Н. Использование краеведческого материала в математическом образовании // Научно-методический электронный журнал «Калининградский…

Продолжить чтение Кравчук Г. Н. Использование краеведческого материала в математическом образовании

Вейдт В. П. Организация повышения квалификации педагогов для работы по обновленным ФГОС: из опыта Калининградской области по реализации программ, переданных в регионы на основании лицензионного договора

Вейдт В. П.Организация повышения квалификации педагогов для работы по обновленным ФГОС: из опыта Калининградской области по реализации программ, переданных в регионы на основании лицензионного договораРаздел «Методология и организация непрерывного педагогического…

Продолжить чтение Вейдт В. П. Организация повышения квалификации педагогов для работы по обновленным ФГОС: из опыта Калининградской области по реализации программ, переданных в регионы на основании лицензионного договора

Засыпкин Т. В., Мальков О. А., Засыпкина О. А. Здоровьесбережение как современная проблема образовательной среды

Засыпкин Т. В., Мальков О. А., Засыпкина О. А.Здоровьесбережение как современная проблема образовательной средыРаздел «Тренды современного образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Засыпкин Т. В., Мальков О. А., Засыпкина О. А.…

Продолжить чтение Засыпкин Т. В., Мальков О. А., Засыпкина О. А. Здоровьесбережение как современная проблема образовательной среды