68 Найдено результатов поиска

Вы искали: "STEAM образование"

Жариков Д. С., Снопок М. С. Реализация предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в вопросах и ответах

Жариков Д. С., Снопок М. С.Реализация предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в вопросах и ответах Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Жариков Д. С.,…

Продолжить чтение Жариков Д. С., Снопок М. С. Реализация предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в вопросах и ответах

Белоусов Д. С., Яковлев Р. Б. Изменение мировоззрения молодежи в ситуации смены мировоззренческих парадигм в начале двадцать первого столетия в России

Белоусов Д. С., Яковлев Р. Б.Изменение мировоззрения молодежи в ситуации смены мировоззренческих парадигм в начале двадцать первого столетия в России Раздел «Образование, воспитание, работа с молодежью». Библиографическое описание статьи для…

Продолжить чтение Белоусов Д. С., Яковлев Р. Б. Изменение мировоззрения молодежи в ситуации смены мировоззренческих парадигм в начале двадцать первого столетия в России

Выпуск № 4 (12) / декабрь

Научно-педагогические исследования Быковских О. И. Педагогические условия предметно-языкового интегрированного обучения в рамках STEAM-образования в средней школе Свидерская С. П., Шабашева Е. А., Игнатович Ю. О. Диагностика профессиональной самореализации педагогов Методология…

Продолжить чтение Выпуск № 4 (12) / декабрь

Портнова О. А. Модель внедрения программы воспитания в Калужской области

Портнова О. А.Модель внедрения программы воспитания в Калужской области Раздел «Образование, воспитание, работа с молодежью». Библиографическое описание статьи для цитирования: Портнова О. А. Модель внедрения программы воспитания в Калужской области…

Продолжить чтение Портнова О. А. Модель внедрения программы воспитания в Калужской области

Обухова Н. И. VUCA-мир и образовательная среда

Обухова Н. И.VUCA-мир и образовательная среда Раздел «Тренды современного образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Обухова Н. И. VUCA-мир и образовательная среда // Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник образования». —…

Продолжить чтение Обухова Н. И. VUCA-мир и образовательная среда

Красюк В. В. Основные тенденции дистанционного обучения в условиях пандемии COVID-19

Красюк В. В.Основные тенденции дистанционного обучения в условиях пандемии COVID-19 Раздел «Тренды современного образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Красюк В. В. Основные тенденции дистанционного обучения в условиях пандемии COVID-19…

Продолжить чтение Красюк В. В. Основные тенденции дистанционного обучения в условиях пандемии COVID-19

Терешева О. В., Николаева М. В. Исследование профессионального выгорания у педагогов дошкольных образовательных организаций Калининградской области

Терешева О. В., Николаева М. В.Исследование профессионального выгорания у педагогов дошкольных образовательных организаций Калининградской области Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Терешева О. В., Николаева М. В. Исследование…

Продолжить чтение Терешева О. В., Николаева М. В. Исследование профессионального выгорания у педагогов дошкольных образовательных организаций Калининградской области

Стрильчук В. П. Набор «Точки доступа» — инструмент для обучения грамоте детей с глубоким нарушением зрения

Стрильчук В. П.Набор «Точки доступа» — инструмент для обучения грамоте детей с глубоким нарушением зрения Раздел «Инклюзивное образование». Библиографическое описание статьи для цитирования: Стрильчук В. П. Набор «Точки доступа» —…

Продолжить чтение Стрильчук В. П. Набор «Точки доступа» — инструмент для обучения грамоте детей с глубоким нарушением зрения