Белоусова Ю. В. Организация дифференцированного обучения на уроках информатики

Белоусова Ю. В. Организация дифференцированного обучения на уроках информатикиРаздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу».Библиографическое описание статьи для цитирования: Белоусова Ю. В. Организация дифференцированного обучения на уроках информатики // Научно-методический электронный журнал «Калининградский…

Продолжить чтение Белоусова Ю. В. Организация дифференцированного обучения на уроках информатики

Тюкавкина Л. Ю., Конципко Е. С. Профессиональная ориентация учащихся на продвинутом уровне: реализации единой модели в Калининградской области

Тюкавкина Л. Ю., Конципко Е. С. Профессиональная ориентация учащихся на продвинутом уровне: реализации единой модели в Калининградской областиРаздел «Управление в системе образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Тюкавкина Л. Ю., Конципко Е.…

Продолжить чтение Тюкавкина Л. Ю., Конципко Е. С. Профессиональная ориентация учащихся на продвинутом уровне: реализации единой модели в Калининградской области

Безродная Е. А., Бахман К. А. Когнитивные искажения в профессиональном самоопределении: эффект парадокса выбора

Безродная Е. А., Бахман К. А. Когнитивные искажения в профессиональном самоопределении: эффект парадокса выбораРаздел «Образование, воспитание, работа с молодежью».Библиографическое описание статьи для цитирования: Безродная Е. А., Бахман К. А. Когнитивные искажения…

Продолжить чтение Безродная Е. А., Бахман К. А. Когнитивные искажения в профессиональном самоопределении: эффект парадокса выбора

Исаев С. А. Методика преподавания дисциплин по анализу данных и машинному обучению

Исаев С. А. Методика преподавания дисциплин по анализу данных и машинному обучениюРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Исаев С. А. Методика преподавания дисциплин по анализу данных и машинному…

Продолжить чтение Исаев С. А. Методика преподавания дисциплин по анализу данных и машинному обучению

Ахметова О. С. Методические подходы к преподаванию дисциплин по визуализации данных и BI-системам

Ахметова О. С. Методические подходы к преподаванию дисциплин по визуализации данных и BI-системамРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Ахметова О. С. Методические подходы к преподаванию дисциплин по визуализации…

Продолжить чтение Ахметова О. С. Методические подходы к преподаванию дисциплин по визуализации данных и BI-системам

Копылова К. А. Метакогнитивные стратегии как фактор формирования универсальных учебных действий у студентов

Копылова К. А. Метакогнитивные стратегии как фактор формирования универсальных учебных действий у студентовРаздел «Научно-педагогические исследования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Копылова К. А. Метакогнитивные стратегии как фактор формирования универсальных учебных действий у…

Продолжить чтение Копылова К. А. Метакогнитивные стратегии как фактор формирования универсальных учебных действий у студентов

Выпуск № 4 (28) / декабрь

Научно-педагогические исследования Комиссарова М. О. Информационно-коммуникативная компетентность педагога в контексте профессионального стандарта и ФГОС ВО Копылова К. А. Метакогнитивные стратегии как фактор формирования универсальных учебных действий у студентов  Тренды современного образования…

Продолжить чтение Выпуск № 4 (28) / декабрь

Dar’ya A. Aleksina. Fostering student social activity in higher educational institution: an integrative model using digital technologies

Dar’ya A. AleksinaFostering student social activity in higher educational institution: an integrative model using digital technologies Abstract. The article focuses on considering an issue of integrative pedagogical model development for…

Продолжить чтение Dar’ya A. Aleksina. Fostering student social activity in higher educational institution: an integrative model using digital technologies