Татаринцева Т. А., Лозинская Ю. С., Абдуллаева З. А. Сценарий квест-игры «Королевство чистоты»

Татаринцева Т. А., Лозинская Ю. С., Абдуллаева З. А.  Сценарий квест-игры «Королевство чистоты»Раздел «Методические разработки занятий и конспекты уроков».Библиографическое описание статьи для цитирования: Татаринцева Т. А., Лозинская Ю. С., Абдуллаева…

Продолжить чтение Татаринцева Т. А., Лозинская Ю. С., Абдуллаева З. А. Сценарий квест-игры «Королевство чистоты»

Никитина А. А. Конспект занятия для младших школьников на тему «Право на медицинскую помощь»

Никитина А. А.  Конспект занятия для младших школьников на тему «Право на медицинскую помощь»Раздел «Методические разработки занятий и конспекты уроков».Библиографическое описание статьи для цитирования: Никитина А. А. Конспект занятия для…

Продолжить чтение Никитина А. А. Конспект занятия для младших школьников на тему «Право на медицинскую помощь»

Лихоткина М. В., Гаганова И. Г. Урок «Занимательная химия на французском языке»

Лихоткина М. В., Гаганова И. Г.  Урок «Занимательная химия на французском языке»Раздел «Методические разработки занятий и конспекты уроков».Библиографическое описание статьи для цитирования: Лихоткина М. В., Гаганова И. Г. Урок «Занимательная…

Продолжить чтение Лихоткина М. В., Гаганова И. Г. Урок «Занимательная химия на французском языке»

Бородулина Н. А. Основные направления формирования умения решать геометрические задачи

Бородулина Н. А.  Основные направления формирования умения решать геометрические задачиРаздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу».Библиографическое описание статьи для цитирования: Бородулина Н. А. Основные направления формирования умения решать геометрические задачи // Научно-методический…

Продолжить чтение Бородулина Н. А. Основные направления формирования умения решать геометрические задачи

Сержантова М. В. Нейрокоррекционные упражнения в работе учителя-дефектолога

Сержантова М. В.  Нейрокоррекционные упражнения в работе учителя-дефектологаРаздел «Инклюзивное образование».Библиографическое описание статьи для цитирования: Сержантова М. В. Нейрокоррекционные упражнения в работе учителя-дефектолога  //  Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник образования». —…

Продолжить чтение Сержантова М. В. Нейрокоррекционные упражнения в работе учителя-дефектолога

Ермакова Н. И., Кайгородова О. В. Критериально-уровневое оценивание результатов летней производственной педагогической практики студентов бакалавриата

Ермакова Н. И., Кайгородова О. В.  Критериально-уровневое оценивание результатов летней производственной педагогической практики студентов бакалавриатаРаздел «Оценка качества образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Ермакова Н. И., Кайгородова О. В.  Критериально-уровневое оценивание…

Продолжить чтение Ермакова Н. И., Кайгородова О. В. Критериально-уровневое оценивание результатов летней производственной педагогической практики студентов бакалавриата

Зыкова М. Н. Проблема формирования целостного образа деятельности у обучающихся: субъектный и культурологический аспекты

Зыкова М. Н.  Проблема формирования целостного образа деятельности у обучающихся: субъектный и культурологический аспектыРаздел «Образование, воспитание, работа с молодежью».Библиографическое описание статьи для цитирования: Зыкова М. Н. Проблема формирования целостного образа…

Продолжить чтение Зыкова М. Н. Проблема формирования целостного образа деятельности у обучающихся: субъектный и культурологический аспекты

Груцкая Е. О. Интерактивные формы работы со слушателями в рамках курсов повышения квалификации учителей немецкого языка

Груцкая Е. О.  Интерактивные формы работы со слушателями в рамках курсов повышения квалификации учителей немецкого языкаРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Груцкая Е. О. Интерактивные формы работы…

Продолжить чтение Груцкая Е. О. Интерактивные формы работы со слушателями в рамках курсов повышения квалификации учителей немецкого языка