174 Найдено результатов поиска

Вы искали: "образование"

Kseniya Y. Murashova. Self-learning university laboratory as an educational environment for developing technical creativity of engineering students

Kseniya Y. MurashovaSelf-learning university laboratory as an educational environment for developing technical creativity of engineering studentsAbstract. The article reveals the theoretical and methodological foundations of the formation of technical creativity…

Продолжить чтение Kseniya Y. Murashova. Self-learning university laboratory as an educational environment for developing technical creativity of engineering students

Мурашова К. Ю. Самообучающаяся университетская лаборатория как образовательная среда формирования технической креативности студентов инженерных специальностей

Мурашова К. Ю.Самообучающаяся университетская лаборатория как образовательная среда формирования технической креативности студентов инженерных специальностейРаздел «Тренды современного образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Мурашова К. Ю. Самообучающаяся университетская лаборатория как образовательная среда…

Продолжить чтение Мурашова К. Ю. Самообучающаяся университетская лаборатория как образовательная среда формирования технической креативности студентов инженерных специальностей

Угрюмов С. Н. Наборы-конструкторы как инструмент формирования инженерного мышления школьников

Угрюмов С. Н.Наборы-конструкторы как инструмент формирования инженерного мышления школьников Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Угрюмов С. Н. Наборы-конструкторы как инструмент формирования инженерного мышления школьников // Научно-методический электронный журнал…

Продолжить чтение Угрюмов С. Н. Наборы-конструкторы как инструмент формирования инженерного мышления школьников

Камалова Н. В., Осечкина Л. И. Значение развития надпрофессиональных компетенций в аспекте профессиональной подготовки студента вуза

Камалова Н. В., Осечкина Л. И.Значение развития надпрофессиональных компетенций в аспекте профессиональной подготовки студента вуза Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Камалова Н. В., Осечкина Л. И. Значение…

Продолжить чтение Камалова Н. В., Осечкина Л. И. Значение развития надпрофессиональных компетенций в аспекте профессиональной подготовки студента вуза

Larisa V. Amvroseva, Marina N. Semeryakova, Galina A. Staselovishc. Ensuring continuity in the formation of primary geographical representations of Primary and Secondary schools

Larisa V. Amvroseva, Marina N. Semeryakova, Galina A. StaselovishcEnsuring continuity in the formation of primary geographical representations of Primary and Secondary schoolsAbstract. The article considers the pedagogical conditions for the formation…

Продолжить чтение Larisa V. Amvroseva, Marina N. Semeryakova, Galina A. Staselovishc. Ensuring continuity in the formation of primary geographical representations of Primary and Secondary schools

Anastasia Y. Kolchina, Svetlana V. Nesyna. Experience in implementing the «SoundCraft» project with the use of STEAM practices in additional education of primary school children

Anastasia Y. Kolchina, Svetlana V. Nesyna Experience in implementing the "SoundCraft" project with the use of STEAM practices in additional education of primary school childrenAbstract. This article discusses the authors' experience…

Продолжить чтение Anastasia Y. Kolchina, Svetlana V. Nesyna. Experience in implementing the «SoundCraft» project with the use of STEAM practices in additional education of primary school children

Портнова О. А., Лобовкина А. Р. Использование цифровых технологий в патриотическом воспитании специалистом по работе с молодежью

Портнова О. А., Лобовкина А. Р. Использование цифровых технологий в патриотическом воспитании специалистом по работе с молодежью Раздел «Образование, воспитание, работа с молодежью». Библиографическое описание статьи для цитирования: Портнова О. А.,…

Продолжить чтение Портнова О. А., Лобовкина А. Р. Использование цифровых технологий в патриотическом воспитании специалистом по работе с молодежью