Elena A. Tokareva. Perculiarities of the realization of the cluster approach in lower post-secondary vocational education on the example of the participants of the Federal project «Professionalitet» of the Kaliningrad region

Elena A. TokarevaPerculiarities of the realization of the cluster approach in lower post-secondary vocational education on the example of the participants of the Federal project "Professionalitet" of the Kaliningrad regionAbstract. The…

Продолжить чтение Elena A. Tokareva. Perculiarities of the realization of the cluster approach in lower post-secondary vocational education on the example of the participants of the Federal project «Professionalitet» of the Kaliningrad region

Elena A. Mramornova, Larisa Y. Tyukavkina. Strengthening the technological sovereignty of Russia: regional challenges in education and answers to them

Elena A. Mramornova, Larisa Y. TyukavkinaStrengthening the technological sovereignty of Russia: regional challenges in education and answers to themAbstract. This article considers the education sector as a tool of providing…

Продолжить чтение Elena A. Mramornova, Larisa Y. Tyukavkina. Strengthening the technological sovereignty of Russia: regional challenges in education and answers to them

Козина Ж. Г. Образовательная область «Физическое развитие» в содержании федеральной образовательной программы дошкольного образования: планируемые результаты и педагогическая диагностика

Козина Ж. Г.Образовательная область «Физическое развитие» в содержании федеральной образовательной программы дошкольного образования: планируемые результаты и педагогическая диагностикаРаздел «Образование, воспитание, работа с молодежью».Библиографическое описание статьи для цитирования: Козина Ж. Г.…

Продолжить чтение Козина Ж. Г. Образовательная область «Физическое развитие» в содержании федеральной образовательной программы дошкольного образования: планируемые результаты и педагогическая диагностика

Даллакян Н. Ж. Взаимодействие преподавателя с родителями в образовательной среде: практические аспекты и рекомендации

Даллакян Н. Ж.Взаимодействие преподавателя с родителями в образовательной среде: практические аспекты и рекомендацииРаздел «Образование, воспитание, работа с молодежью».Библиографическое описание статьи для цитирования: Даллакян Н. Ж. Взаимодействие преподавателя с родителями в…

Продолжить чтение Даллакян Н. Ж. Взаимодействие преподавателя с родителями в образовательной среде: практические аспекты и рекомендации

Токарева Е. А. Особенности реализации кластерного подхода в среднем профессиональном образовании на примере участников федерального проекта «Профессионалитет» Калининградской области

Токарева Е. А.Особенности реализации кластерного подхода в среднем профессиональном образовании на примере участников федерального проекта «Профессионалитет» Калининградской областиРаздел «Тренды современного образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Токарева Е. А. Особенности реализации…

Продолжить чтение Токарева Е. А. Особенности реализации кластерного подхода в среднем профессиональном образовании на примере участников федерального проекта «Профессионалитет» Калининградской области

Мраморнова Е. А., Тюкавкина Л. Ю. Укрепление технологического суверенитета страны: региональные вызовы в образовании и ответы на них

Мраморнова Е. А., Тюкавкина Л. Ю.Укрепление технологического суверенитета страны: региональные вызовы в образовании и ответы на нихРаздел «Тренды современного образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Мраморнова Е. А., Тюкавкина Л. Ю.…

Продолжить чтение Мраморнова Е. А., Тюкавкина Л. Ю. Укрепление технологического суверенитета страны: региональные вызовы в образовании и ответы на них

Выпуск № 3 (23) / сентябрь

Тренды современного образования Мраморнова Е. А., Тюкавкина Л. Ю. Укрепление технологического суверенитета страны: региональные вызовы в образовании и ответы на них Токарева Е. А. Особенности реализации кластерного подхода в среднем…

Продолжить чтение Выпуск № 3 (23) / сентябрь

Николаенко А. М. Итоги реализации программы «Земский учитель» в Калининградской области за период с 2020 по 2023 гг.

Николаенко А. М. Итоги реализации программы «Земский учитель» в Калининградской области за период с 2020 по 2023 гг.Раздел: Научно-педагогические исследованияБиблиографическое описание статьи для цитирования: Николаенко А. М. Итоги реализации программы «Земский…

Продолжить чтение Николаенко А. М. Итоги реализации программы «Земский учитель» в Калининградской области за период с 2020 по 2023 гг.