125 Найдено результатов поиска

Вы искали: "будущие педагоги"

Шкварова Е. К., Потменская Е. В. Применение эмоционально-игрового подхода в формировании коммуникативной успешности младших школьников на уроках иностранного языка

Шкварова Е. К., Потменская Е. В.Применение эмоционально-игрового подхода в формировании коммуникативной успешности младших школьников на уроках иностранного языкаРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Шкварова Е. К., Потменская…

Продолжить чтение Шкварова Е. К., Потменская Е. В. Применение эмоционально-игрового подхода в формировании коммуникативной успешности младших школьников на уроках иностранного языка

Стаселович Г. А., Мусакова Л. В. Лингвистический эксперимент в начальной школе

Стаселович Г. А., Мусакова Л. В.Лингвистический эксперимент в начальной школе Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Стаселович Г. А., Мусакова Л. В. Лингвистический эксперимент в начальной…

Продолжить чтение Стаселович Г. А., Мусакова Л. В. Лингвистический эксперимент в начальной школе

Дронь Е. Н. Работа с текстами открытого банка заданий ОГЭ на уроках русского языка в 9-м классе

Дронь Е. Н.Работа с текстами открытого банка заданий ОГЭ на уроках русского языка в 9-м классе Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Дронь Е. Н. Работа с…

Продолжить чтение Дронь Е. Н. Работа с текстами открытого банка заданий ОГЭ на уроках русского языка в 9-м классе

Вейдт В. П. Организация повышения квалификации педагогов для работы по обновленным ФГОС: из опыта Калининградской области по реализации программ, переданных в регионы на основании лицензионного договора

Вейдт В. П.Организация повышения квалификации педагогов для работы по обновленным ФГОС: из опыта Калининградской области по реализации программ, переданных в регионы на основании лицензионного договораРаздел «Методология и организация непрерывного педагогического…

Продолжить чтение Вейдт В. П. Организация повышения квалификации педагогов для работы по обновленным ФГОС: из опыта Калининградской области по реализации программ, переданных в регионы на основании лицензионного договора

Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Цифровой наставник в системе внутришкольного повышения квалификации

Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н.Цифровой наставник в системе внутришкольного повышения квалификацииРаздел «Методология и организация непрерывного педагогического образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Цифровой наставник в…

Продолжить чтение Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Цифровой наставник в системе внутришкольного повышения квалификации

Гозман Т. М., Ружьина А. В. Особенности наставничества в информационно-образовательной среде профессиональной образовательной организации

Гозман Т. М., Ружьина А. В.Особенности наставничества в информационно-образовательной среде профессиональной образовательной организации Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Гозман Т. М., Ружьина А. В. Особенности наставничества в…

Продолжить чтение Гозман Т. М., Ружьина А. В. Особенности наставничества в информационно-образовательной среде профессиональной образовательной организации

Veronika B. Veretennikova, Valentina A. Yakimenko Interpersonal interaction between teachers and students — future teachers of preschool education

Veronika B. Veretennikova, Valentina A. Yakimenko Interpersonal interaction between teachers and students — future teachers of preschool education Abstract. The authors address to the actual problem of improving the quality…

Продолжить чтение Veronika B. Veretennikova, Valentina A. Yakimenko Interpersonal interaction between teachers and students — future teachers of preschool education

Белоусова Ю. В. Мотивация учащихся общеобразовательных школ к изучению программирования

Белоусова Ю. В.Мотивация учащихся общеобразовательных школ к изучению программирования Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Белоусова Ю. В. Мотивация учащихся общеобразовательных школ к изучению программирования //…

Продолжить чтение Белоусова Ю. В. Мотивация учащихся общеобразовательных школ к изучению программирования