Курмашева А. Р. Методика преподавания вопросов права в школьном курсе обществознания

Курмашева А. Р.Методика преподавания вопросов права в школьном курсе обществознания Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Курмашева А. Р. Методика преподавания вопросов права в школьном курсе…

Продолжить чтение Курмашева А. Р. Методика преподавания вопросов права в школьном курсе обществознания

Груцкая Е. О., Мхитарьянц Э. Г. Методико-дидактический потенциал архитектурной семиотики Калининграда

Груцкая Е. О., Мхитарьянц Э. Г.Методико-дидактический потенциал архитектурной семиотики Калининграда Раздел «Образование, воспитание, работа с молодежью». Библиографическое описание статьи для цитирования: Груцкая Е. О., Мхитарьянц Э. Г. Методико-дидактический потенциал архитектурной…

Продолжить чтение Груцкая Е. О., Мхитарьянц Э. Г. Методико-дидактический потенциал архитектурной семиотики Калининграда

Кваша И. Н., Малыхина В. В. К проблеме организации процесса обучения младших школьников решению текстовых задач

Кваша И. Н., Малыхина В. В.К проблеме организации процесса обучения младших школьников решению текстовых задач Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Кваша И. Н., Малыхина В.…

Продолжить чтение Кваша И. Н., Малыхина В. В. К проблеме организации процесса обучения младших школьников решению текстовых задач

Милявская Н. Б. Практические рекомендации по использованию чат-ботов в процессе обучения иностранным языкам

Милявская Н. Б.Практические рекомендации по использованию чат-ботов в процессе обучения иностранным языкамРаздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу».Библиографическое описание статьи для цитирования: Милявская Н. Б. Практические рекомендации по использованию чат-ботов в процессе…

Продолжить чтение Милявская Н. Б. Практические рекомендации по использованию чат-ботов в процессе обучения иностранным языкам

Кравчук Г. Н. Использование краеведческого материала в математическом образовании

Кравчук Г. Н.Использование краеведческого материала в математическом образованииРаздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу».Библиографическое описание статьи для цитирования: Кравчук Г. Н. Использование краеведческого материала в математическом образовании // Научно-методический электронный журнал «Калининградский…

Продолжить чтение Кравчук Г. Н. Использование краеведческого материала в математическом образовании

Николаева Л. Ю. Туземные школы в Центральной Азии

Николаева Л. Ю.Туземные школы в Центральной Азии Раздел «История образования и педагогической науки». Библиографическое описание статьи для цитирования: Николаева Л. Ю. Туземные школы в Центральной Азии // Научно-методический электронный журнал…

Продолжить чтение Николаева Л. Ю. Туземные школы в Центральной Азии

Шкварова Е. К., Потменская Е. В. Применение эмоционально-игрового подхода в формировании коммуникативной успешности младших школьников на уроках иностранного языка

Шкварова Е. К., Потменская Е. В.Применение эмоционально-игрового подхода в формировании коммуникативной успешности младших школьников на уроках иностранного языкаРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Шкварова Е. К., Потменская…

Продолжить чтение Шкварова Е. К., Потменская Е. В. Применение эмоционально-игрового подхода в формировании коммуникативной успешности младших школьников на уроках иностранного языка

Стаселович Г. А., Мусакова Л. В. Лингвистический эксперимент в начальной школе

Стаселович Г. А., Мусакова Л. В.Лингвистический эксперимент в начальной школе Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Стаселович Г. А., Мусакова Л. В. Лингвистический эксперимент в начальной…

Продолжить чтение Стаселович Г. А., Мусакова Л. В. Лингвистический эксперимент в начальной школе