Zhanna G. Kozina. Educational area «Physical Development» in the content of the Federal educational program of preschool education: planned results and pedagogical diagnostics

Zhanna G. KozinaEducational area "Physical Development" in the content of the Federal educational program of preschool education: planned results and pedagogical diagnosticsAbstract. The article touches upon changes in the normative and…

Продолжить чтение Zhanna G. Kozina. Educational area «Physical Development» in the content of the Federal educational program of preschool education: planned results and pedagogical diagnostics

Выпуск № 3 (23) / сентябрь

Тренды современного образования Мраморнова Е. А., Тюкавкина Л. Ю. Укрепление технологического суверенитета страны: региональные вызовы в образовании и ответы на них Токарева Е. А. Особенности реализации кластерного подхода в среднем…

Продолжить чтение Выпуск № 3 (23) / сентябрь

Евдокимова Л. А., Зеленцова В. А., Павлютенко А. И. Анализ результатов исследования сформированности функциональной грамотности у обучающихся и педагогов Калининградской области

Евдокимова Л. А., Зеленцова В. А., Павлютенко А. И. Анализ результатов исследования сформированности функциональной грамотности у обучающихся и педагогов Калининградской областиРаздел: Научно-педагогические исследованияБиблиографическое описание статьи для цитирования: Евдокимова Л. А., Зеленцова…

Продолжить чтение Евдокимова Л. А., Зеленцова В. А., Павлютенко А. И. Анализ результатов исследования сформированности функциональной грамотности у обучающихся и педагогов Калининградской области

Antonina I. Smolyar, Tatyana N. Chernomyrdina Questionnaire «Inclusive education» in the examining of students’ readiness for psychological and pedagogical support of the educational process

Antonina I. Smolyar, Tatyana N. Chernomyrdina Questionnaire "Inclusive education" in the examining of students' readiness for psychological and pedagogical support of the educational process Abstract. The article substantiates the relevance…

Продолжить чтение Antonina I. Smolyar, Tatyana N. Chernomyrdina Questionnaire «Inclusive education» in the examining of students’ readiness for psychological and pedagogical support of the educational process

Смоляр А. И., Черномырдина Т. Н. Опросник «Инклюзивное образование» в диагностике готовности студентов к психолого-педагогическому сопровождению воспитательного процесса

Смоляр А. И., Черномырдина Т. Н.Опросник «Инклюзивное образование» в диагностике готовности студентов к психолого-педагогическому сопровождению воспитательного процессаРаздел «Научно-педагогические исследования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Смоляр А. И., Черномырдина Т. Н. Опросник…

Продолжить чтение Смоляр А. И., Черномырдина Т. Н. Опросник «Инклюзивное образование» в диагностике готовности студентов к психолого-педагогическому сопровождению воспитательного процесса

Ежов П. Ю., Новикова О. В. Организация личностно-развивающей образовательной среды занятия как фактор развития личностного потенциала будущего учителя

Ежов П. Ю., Новикова О. В.Организация личностно-развивающей образовательной среды занятия как фактор развития личностного потенциала будущего учителяРаздел: Научно-педагогические исследованияБиблиографическое описание статьи для цитирования: Ежов П. Ю., Новикова О. В. Организация личностно-развивающей…

Продолжить чтение Ежов П. Ю., Новикова О. В. Организация личностно-развивающей образовательной среды занятия как фактор развития личностного потенциала будущего учителя

Valentina A. Yakimenko. Pedagogical diagnostics of the preschooler’s game: current trends and difficulties in conducting

Valentina A. Yakimenko. Pedagogical diagnostics of the preschooler’s game: current trends and difficulties in conducting Abstract. This article is devoted to the problem of holding a pedagogical diagnostics of children’s…

Продолжить чтение Valentina A. Yakimenko. Pedagogical diagnostics of the preschooler’s game: current trends and difficulties in conducting

Svetlana P. Sviderskaya, Evgenia A. Shabasheva, Yuliya O. Ignatovich. Diagnostics of the teacher’s professional fulfillment

Svetlana P. Sviderskaya, Evgenia A. Shabasheva, Yuliya O. Ignatovich Diagnostics of the teacher’s professional fulfillment Abstract. The article deals with the problem of teachers’ professional fulfillment. Some terms are defined,…

Продолжить чтение Svetlana P. Sviderskaya, Evgenia A. Shabasheva, Yuliya O. Ignatovich. Diagnostics of the teacher’s professional fulfillment