87 Найдено результатов поиска

Вы искали: "воспитание"

Anna N. Gorbacheva, Violetta N. Desyatnik. Integrated lessons on the theme «Symbols of Russia» within the framework of patriotic education: from the experience (practice) of work

Anna N. Gorbacheva, Violetta N. DesyatnikIntegrated lessons on the theme "Symbols of Russia" within the framework of patriotic education: from the experience (practice) of workAbstract. This article is devoted to lessons…

Продолжить чтение Anna N. Gorbacheva, Violetta N. Desyatnik. Integrated lessons on the theme «Symbols of Russia» within the framework of patriotic education: from the experience (practice) of work

Olga A. Portnova, Anna R. Lobovkina. Using digital technologies in patriotic education by a specialist working with youth

Olga A. Portnova, Anna R. LobovkinaUsing digital technologies in patriotic education by a specialist working with youthAbstract. The article describes the activities of a youth coordinator working with young people to…

Продолжить чтение Olga A. Portnova, Anna R. Lobovkina. Using digital technologies in patriotic education by a specialist working with youth

Горбачева А. Н., Десятник В. Н. Интегрированные уроки по теме «Символы России» в рамках патриотического воспитания: из опыта (практики) работы

Горбачева А. Н., Десятник В. Н. Интегрированные уроки по теме «Символы России» в рамках патриотического воспитания: из опыта (практики) работы Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Горбачева…

Продолжить чтение Горбачева А. Н., Десятник В. Н. Интегрированные уроки по теме «Символы России» в рамках патриотического воспитания: из опыта (практики) работы

Бородулина Н. А., Вятчинова К. Г. Воспитательный потенциал урока математики

Бородулина Н. А., Вятчинова К. Г. Воспитательный потенциал урока математикиРаздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу».Библиографическое описание статьи для цитирования: Бородулина Н. А., Вятчинова К. Г. Воспитательный потенциал урока математики // Научно-методический…

Продолжить чтение Бородулина Н. А., Вятчинова К. Г. Воспитательный потенциал урока математики

Портнова О. А., Лобовкина А. Р. Использование цифровых технологий в патриотическом воспитании специалистом по работе с молодежью

Портнова О. А., Лобовкина А. Р. Использование цифровых технологий в патриотическом воспитании специалистом по работе с молодежью Раздел «Образование, воспитание, работа с молодежью». Библиографическое описание статьи для цитирования: Портнова О. А.,…

Продолжить чтение Портнова О. А., Лобовкина А. Р. Использование цифровых технологий в патриотическом воспитании специалистом по работе с молодежью

Буянский Д. Б. Вопросы преподавания истории родного края в Калининградской области в соответствии с новыми основными образовательными программами общего образования

Буянский Д. Б. Вопросы преподавания истории родного края в Калининградской области в соответствии с новыми основными образовательными программами общего образования Раздел «Образование, воспитание, работа с молодежью». Библиографическое описание статьи для…

Продолжить чтение Буянский Д. Б. Вопросы преподавания истории родного края в Калининградской области в соответствии с новыми основными образовательными программами общего образования

Выпуск № 4 (24) / декабрь

Научно-педагогические исследования Вейдт В. П. Опыт реализации программы наставничества: взгляд наставника и наставляемогоВолодин В. В. Диагностика ориентированности на учебно-дисциплинарную или личностную модель взаимодействия с детьми у студентов педагогического вуза Методология…

Продолжить чтение Выпуск № 4 (24) / декабрь