Белоусова Ю. В. Цифровой сервис «Тесты» ФГИС «Моя школа» как инструмент оптимизации работы учителя

Белоусова Ю. В.Цифровой сервис «Тесты» ФГИС «Моя школа» как инструмент оптимизации работы учителя Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Белоусова Ю. В. Цифровой сервис «Тесты» ФГИС…

Продолжить чтение Белоусова Ю. В. Цифровой сервис «Тесты» ФГИС «Моя школа» как инструмент оптимизации работы учителя

Токарева Е. А. Особенности реализации кластерного подхода в среднем профессиональном образовании на примере участников федерального проекта «Профессионалитет» Калининградской области

Токарева Е. А.Особенности реализации кластерного подхода в среднем профессиональном образовании на примере участников федерального проекта «Профессионалитет» Калининградской областиРаздел «Тренды современного образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Токарева Е. А. Особенности реализации…

Продолжить чтение Токарева Е. А. Особенности реализации кластерного подхода в среднем профессиональном образовании на примере участников федерального проекта «Профессионалитет» Калининградской области

Мраморнова Е. А., Тюкавкина Л. Ю. Укрепление технологического суверенитета страны: региональные вызовы в образовании и ответы на них

Мраморнова Е. А., Тюкавкина Л. Ю.Укрепление технологического суверенитета страны: региональные вызовы в образовании и ответы на нихРаздел «Тренды современного образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Мраморнова Е. А., Тюкавкина Л. Ю.…

Продолжить чтение Мраморнова Е. А., Тюкавкина Л. Ю. Укрепление технологического суверенитета страны: региональные вызовы в образовании и ответы на них

Снопок М. С., Афанасьева С. Ю., Жариков Д. С. Опыт организационно-методического сопровождения школьных театров в Калининградской области

Снопок М. С., Афанасьева С. Ю., Жариков Д. С. Опыт организационно-методического сопровождения школьных театров в Калининградской областиРаздел «Тренды современного образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Снопок М. С., Афанасьева С. Ю.,…

Продолжить чтение Снопок М. С., Афанасьева С. Ю., Жариков Д. С. Опыт организационно-методического сопровождения школьных театров в Калининградской области

Несына С. В. Итоги психолого-педагогической олимпиады О. С. Гребенюка: «точки роста» для школьников и наставников

Несына С. В. Итоги психолого-педагогической олимпиады О. С. Гребенюка: «точки роста» для школьников и наставниковРаздел «Методология и организация непрерывного педагогического образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Несына С. В. Итоги психолого-педагогической…

Продолжить чтение Несына С. В. Итоги психолого-педагогической олимпиады О. С. Гребенюка: «точки роста» для школьников и наставников

Дитковская С. А. Исторический опыт подготовки советских школьников к трудовой деятельности в 1958–1984 гг. (на примере общеобразовательных организаций Донбасса)

Дитковская С. А. Исторический опыт подготовки советских школьников к трудовой деятельности в 1958–1984 гг. (на примере общеобразовательных организаций Донбасса)Раздел «История образования и педагогической науки».Библиографическое описание статьи для цитирования: Дитковская С.…

Продолжить чтение Дитковская С. А. Исторический опыт подготовки советских школьников к трудовой деятельности в 1958–1984 гг. (на примере общеобразовательных организаций Донбасса)

Евдокимова Л. А., Зеленцова В. А., Павлютенко А. И. Анализ результатов исследования сформированности функциональной грамотности у обучающихся и педагогов Калининградской области

Евдокимова Л. А., Зеленцова В. А., Павлютенко А. И. Анализ результатов исследования сформированности функциональной грамотности у обучающихся и педагогов Калининградской области Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Евдокимова…

Продолжить чтение Евдокимова Л. А., Зеленцова В. А., Павлютенко А. И. Анализ результатов исследования сформированности функциональной грамотности у обучающихся и педагогов Калининградской области

Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Внедрение ФГИС «Моя школа» в регионе: опыт, проблемы, решения

Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н.Внедрение ФГИС «Моя школа» в регионе: опыт, проблемы, решения Раздел «Тренды современного образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Внедрение…

Продолжить чтение Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Внедрение ФГИС «Моя школа» в регионе: опыт, проблемы, решения