Ларина Александра Борисовна

Город, Страна: Калининград, Россия.

Ученая степень: кандидат педагогических наук.

Область научных интересов: специальная педагогика и психология; логопедия; методическое сопровождение педагогических работников; специалистов службы психолого-педагогического сопровождения образовательных организаций в условиях инклюзивного образования.

Общее количество публикаций: 30.

Индекс Хирша: 1.

Наименование значимых научных трудов (в части учебных, методических пособий, монографий и пр.):

Значимые публикации (за последние 5 лет):

1. Короткевич, А. А. К вопросу о рейтинговой оценке младших школьников в условиях инклюзивного обучения / А. А. Короткевич, А. Б. Ларина // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. — 2020. — № 4. — C. 95-102.
2. Ларина, А. Б. «Дистанционное обучение детей с особыми образовательными потребностями: ресурсы и трудности» / А. Б. Ларина, М. Г. Бельтюгова // Образование лиц с особенностями психофизического развития: методология, теория, практика: Сб. международной науч.-практич. конф. 19-20 ноября 2020 года — Минск: БГПУ, 2020. — С. 219-228.
3. Ларина, А. Б. Использование ресурсов социального партнерства в инклюзивном образовании школьников / А. Б. Ларина // Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник образования». — 2019. — № 1 (апрель). — С. 59-64.
4. Ларина, А. Б. Метапредметная направленность практик в инклюзивном образовании / А. Б. Ларина // Миссия образования — мир будущего: Сб. статей по результатам ХХ юбилейной международной нач.-практич. конф. 14 апреля — 30 мая 2021 года — Калининград: БФУ им. Канта, 2020. — С. 53-57.
5. Ларина, А. Б. О повышении квалификации педагогов, работающих в условиях инклюзивного образования. Эффективные модели повышения квалификации педагогов: опыт Калининградской области: Сб. науч.-метод. статей / А. Б. Ларина, К. Н. Любинина, И. А. Сафронова; сост. В. П. Вейдт. — Калининград: Изд-во Калининградского областного института развития образования, 2018 — 180 с. — С 98-104.
6. Ларина, А. Б. О подготовке педагога к работе в условиях инклюзии / А. Б. Ларина, К. Н. Любинина, И. А. Сафронова // Всероссийская конференция государственного образовательного стандарта для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья: проблемы и перспективы: Сб. материалов конф. 28-29 ноября 2017 года. — М.: ФГАОУ ДПО АПК и ППРО, 2017 — 874 с. — С. 404-409.
7. Румянцева, О. А. К вопросу формирования здоровьесохраняющей компетентности родителей школьников с нарушением зрения / О. А. Румянцева, А. Б. Ларина // Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник образования». — 2021. — № 2 (10) / июль. — С. 72-81.
8. Симаева, И. Н. Опыт реализации программы профессиональной переподготовки «Олигофренопедагогика» в гибридном формате / И. Н. Симаева [и др.] // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. Филология, педагогика, психология. — 2021. — № 3. — С. 97-108.

Участие в значимых научно-методических и научно-практических мероприятиях (за последние 5 лет):

1. XXI Международная научно-практическая конференция в честь 75-летия Калининградской области «Миссия образования — мир будущего», 14 апреля-30 мая 2021 г., БФУ им. И. Канта, Калининград.
2. XX Международная научно-практическая конференция «Миссия образования — мир будущего», 24 августа -18 сентября 2020 г., БФУ им. И. Канта, Калининград.
3. III Международный симпозиум по инклюзивному образованию «со-участие: инструменты, ресурсы, практики», 21-22 ноября 2019 г., БФУ им. И. Канта, Калининград.
4. XIX Международная научно-практическая конференция «Мир будущего и новая философия образования», 13-26 апреля 2019 г., БФУ им. И. Канта, Калининград.

Повышение квалификации / профессиональная переподготовка / стажировки:

1. «Подготовка студентов педагогических специальностей к реализации образовательной деятельности со слепыми и слабовидящими обучающимися, 72 часа, РГПУ им. А. И. Герцена.
2. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Навыки будущего для учителя настоящего», 25 часов, ГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации».
3. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Дистанционное (электронное)обучение в общеобразоавательной организации», 72 часа, «ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики профессионального развития работников образования Министерства просвещения РФ».
4. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Тьюторство и волонтерство в инклюзии», 100 часов, Череповецкий государственный университете.
5. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе, 36 часов, «Основы управления персоналом» ФГБОУ ВО “Тамбовский государственный университет им. Г. Р. Державина».
6. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Инклюзивное образование в условиях реализации ФГОС НОО ОВЗ», 72 часа, Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Институт современного образования».
7. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Особенности формирования бытовых навыков обучающихся», 72 часа, ООО Учебный центр «Профессионал».
8. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе, 36 часов, «Современные тенденции инклюзивного образования в ВУЗЕ», ФГАОУ ВО БФУ им. И. Канта.
9. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Совершенствование компетенций педагогических работников по работе со слабо мотивированными обучающимися и преодолению их учебной неуспешности», 36 часов, ФГАОУДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации».
10. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин», 144 часа, АНО ВО «Университет Иннополис».
11. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Организация эффективной деятельности учителя начальной школы в соответствии с требованиями профессионального стандарта “Педагог”», 72 часа, АНО ДПО»”Институт современного образования».

Награды:

1. Звание «Ветеран труда» (2015 г.).
2. Почетная грамота министерства образования и науки Российской Федерации (2014 г.).
3. Почетная грамота Министерства образования Калининградской области (2013 г.).
4. Благодарственное письмо Министерства образования Калининградской области (2020 г.) Благодарственное письмо ректора Калининградского областного института образования (2020 г.).
5. Благодарность директора Института образования БФУ им. И. Канта (2021 г.).