Гребенюк Татьяна Борисовна

Город, Страна: Калининград, Россия.

Место работы, должность: Калининградский областной институт развития образования, главный редактор.

Ученая степень: доктор педагогических наук.

Ученое звание: профессор.

Область научных интересов: педагогика индивидуальности; профессиональная педагогика; методология научного исследования в образовании.

Общее количество публикаций: 263.

Индекс Хирша: 16.

Наименование значимых научных трудов (в части учебных, методических пособий, монографий и пр.):

1. Гребенюк, О. С. Педагогика индивидуальности: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк. — 2-е изд., доп. — М.: «Издательство ЮРАЙТ», 2019 — 410 с.
2. Гребенюк, О. С. Теория обучения: Учебник и практикум для академического бакалавриата / О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 319 с.
3. Педагогика в 2 т. Том 1. Общие основы педагогики. Теория обучения: Учебник и практикум для академического бакалавриата / М. И. Рожков [и др.]; под ред. М. И. Рожкова. — М.: Издательство Юрайт, 2018. — 402 с.
4. Педагогика индивидуальности в схемах и таблицах: Уч. пособ. / сост. Т. Б. Гребенюк, С. В. Несына; под общ. ред. Т. Б. Гребенюк. — Казань: Бук, 2019. — 110 с.
5. Т. Б. Гребенюк. Проблемы профессиональной подготовки будущего педагога в вузе: Электронный сборник авторских научных статей / Т. Б. Гребенюк. — Казань: Бук, 2020. — 200 с.
6. Педагогика индивидуальности: традиции и новации / Т. Б. Гребенюк; науч. ред. Д. М. Шакирова. — Казань: ГАОУ ДПО ИРО РТ, 2020. — № 1 (5). — 73 с.

Значимые публикации (за последние 5 лет):

1. Исследование цифровой компетентности студентов-будущих педагогов в контексте педагогики индивидуальности / Т. Гребенюк, С. Несына, Н. Ермакова, О. Кайгородова // Образование и саморазвитие. — 2023. — Т. 18. — № 1. — С. 186–200.
2. Гребенюк, Т. Б. Психолого-педагогические условия формирования профессиональной позиции будущего педагога / Т. Б. Гребенюк, Г. Ф. Рогатюк // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. — 2022. — № 1 (59). — С. 65–68.
3. Гребенюк, Т. Б. Использование STEM-подхода в условиях среднего профессионального образования / Т. Б. Гребенюк, И. Г. Булан // Известия БГА. — 2020. — № 1 (51). — С. 22–29.
4. Гребенюк, Т. Б. Модель индивидуальности педагога цифровой образовательной среды / Т. Б. Гребенюк // Наука и образование: отечественный и зарубежный опыт: Сборник статей Международной научно-практической конференции 16 марта 2020 г., г. Белгород. — Белгород: Издательство ООО «ГиК», 2020. — С. 161–166.

Членство в редакционный коллегиях / редакциях иных научных журналов:

1. Член редакционного совета журнала «Известия БГА», польского журнала «General and Professional Education».

Участие в значимых научно-методических и научно-практических мероприятиях (за последние 5 лет):

1. XII Международная научно-практическая конференция по педагогическому образованию «Устойчивое развитие образования: миссия. Трансформации. Ресурсы», 27-30 апреля 2022 г., Калининград, БФУ им. И. Канта.
2. XXI Международная научно-практическая конференция «Миссия образования — мир будущего», 14 апреля – 30 мая 2021 г., Калининград, БФУ им. И. Канта.
3. XX международная научно-практическая конференция, посвященная 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, 24 августа – 18 сентября 2020 г.
4. Всероссийская научно-практическая конференция «Современные тренды непрерывного образования», 23-27 сентября 2019 г., Ульяновск, УлГПУ им. И.Н. Ульянова.
5. VII Международные Махмутовские чтения «Проблемное обучение в современном мире», 5-6 апреля 2018 г., Елабуга, Казанский (Приволжский) федеральный университет.
6. Международная книжная выставка «Bookexpo America 2019», 29-31 мая 2019 г., США, Нью-Йорк.
7. XXX Международная книжная выставка «Hong Kong Book Fair 2019», 17-23 июля 2019 г., Гонконг, КНР.
8. XXXII Московская международная книжная выставка-ярмарка, 4-8 сентября 2019 г., Москва, ВДНХ.
9. Московский международный салон образования — 2019, 10-13 апреля 2019 г., Москва.

Повышение квалификации / профессиональная переподготовка / стажировки:

1. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Информационные и коммуникационные технологии в профессиональной деятельности преподавателя», 72 часа, БГА РФ ФГБОУ ВО «КГТУ».
2. Повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Профилактика коронавирусной инфекции, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях», 16 час, БФУ им. И. Канта.

Награды:

1. Участник Интернет-энциклопедии «Ученые России».
2. Памятная медаль «За труды в просвещении» (2009 г.).
3. Почетный работник высшего профессионального образования (2011 г.).
4. Заслуженный деятель науки и образования (2015 г.).
5. Основатель научной школы (2008 г.).
6. Почетная грамота Министерства науки и образования Российской Федерации (2007 г.).
7. Диплом «Золотая кафедра России» (2008 г.).

Другие достижения:

1. Научный руководитель аспирантов и соискателей (51 – кандидаты наук, 1 – доктор наук).
2. Основатель и руководитель научной школы «Педагогика индивидуальности».
3. Организатор ряда научно-практических конференций для студентов и преподавателей вузов и педагогов школ региона.
4. Организатор и участник ряда национальных и международных проектов (проекты «Становление открытой образовательной системы в анклавном регионе на основе идей педагогики индивидуальности», «Реализация и развитие педагогики индивидуальности в теории и практике современного образования», проект «Внедрение и реализация педагогики индивидуальности в системе среднего образования калининградской области», проект SIC-318759 «Стимуляторы и ингибиторы культуры доверия в образовательном взаимодействии посредством современных информационных и коммуникационных технологий» (Польша-Италия-Норвегия-Индия-Россия), проект «Разработка методологии дидактической инженерии в единстве с информационными технологиями для совершенствования информационной образовательной среды вуза» (США-Россия).