Вейдт В. П. Организация повышения квалификации педагогов для работы по обновленным ФГОС: из опыта Калининградской области по реализации программ, переданных в регионы на основании лицензионного договора
Буянский Д. Б., Курмашева А. Р. Аксиологический подход в преподавании истории и обществознания в школе