Дитковская С. А. Исторический опыт подготовки советских школьников к трудовой деятельности в 1958–1984 гг. (на примере общеобразовательных организаций Донбасса)

Дитковская С. А. Исторический опыт подготовки советских школьников к трудовой деятельности в 1958–1984 гг. (на примере общеобразовательных организаций Донбасса)Раздел «История образования и педагогической науки».Библиографическое описание статьи для цитирования: Дитковская С.…

Продолжить чтение Дитковская С. А. Исторический опыт подготовки советских школьников к трудовой деятельности в 1958–1984 гг. (на примере общеобразовательных организаций Донбасса)

Выпуск № 2 (22) / июль

Научно-педагогические исследования Евдокимова Л. А., Зеленцова В. А., Павлютенко А. И. Анализ результатов исследования сформированности функциональной грамотности у обучающихся и педагогов Калининградской областиНиколаенко А. М. Итоги реализации программы «Земский учитель»…

Продолжить чтение Выпуск № 2 (22) / июль

Курмашева А. Р. Методика преподавания вопросов права в школьном курсе обществознания

Курмашева А. Р.Методика преподавания вопросов права в школьном курсе обществознанияРаздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу».Библиографическое описание статьи для цитирования: Курмашева А. Р. Методика преподавания вопросов права в школьном курсе обществознания //…

Продолжить чтение Курмашева А. Р. Методика преподавания вопросов права в школьном курсе обществознания

Elena O. Grutskaya, Evelina G. Mkhitariants Methodological and didactic potential of Kaliningrad architectural semiotics

Elena O. Grutskaya, Evelina G. MkhitariantsMethodological and didactic potential of Kaliningrad architectural semiotics Abstract. This article is devoted to the consideration of actual methodological and didactic issues in the field…

Продолжить чтение Elena O. Grutskaya, Evelina G. Mkhitariants Methodological and didactic potential of Kaliningrad architectural semiotics

Груцкая Е. О., Мхитарьянц Э. Г. Методико-дидактический потенциал архитектурной семиотики Калининграда

Груцкая Е. О., Мхитарьянц Э. Г.Методико-дидактический потенциал архитектурной семиотики КалининградаРаздел «Образование, воспитание, работа с молодежью».Библиографическое описание статьи для цитирования: Груцкая Е. О., Мхитарьянц Э. Г. Методико-дидактический потенциал архитектурной семиотики Калининграда…

Продолжить чтение Груцкая Е. О., Мхитарьянц Э. Г. Методико-дидактический потенциал архитектурной семиотики Калининграда

Кваша И. Н., Малыхина В. В. К проблеме организации процесса обучения младших школьников решению текстовых задач

Кваша И. Н., Малыхина В. В.К проблеме организации процесса обучения младших школьников решению текстовых задачРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Кваша И. Н., Малыхина В. В. К…

Продолжить чтение Кваша И. Н., Малыхина В. В. К проблеме организации процесса обучения младших школьников решению текстовых задач

Alexander A. Pivovarov. Features of awarding teaching staff by state, departmental and other awards (by the example of the Kirov region)

Alexander A. PivovarovFeatures of awarding teaching staff by state, departmental and other awards (by the example of the Kirov region) Abstract. Awarding teaching staff, unlike employees of other organizations and…

Продолжить чтение Alexander A. Pivovarov. Features of awarding teaching staff by state, departmental and other awards (by the example of the Kirov region)

Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Внедрение ФГИС «Моя школа» в регионе: опыт, проблемы, решения

Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н.Внедрение ФГИС «Моя школа» в регионе: опыт, проблемы, решенияРаздел «Тренды современного образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Внедрение ФГИС «Моя…

Продолжить чтение Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Внедрение ФГИС «Моя школа» в регионе: опыт, проблемы, решения