Старовойт Н. В., Горчакова Е. С. Проблемные ситуации как средство формирования нравственных понятий у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья

Старовойт Н. В., Горчакова Е. С.Проблемные ситуации как средство формирования нравственных понятий у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья Раздел «Инклюзивное образование». Библиографическое описание статьи для цитирования: Старовойт Н. В.,…

Продолжить чтение Старовойт Н. В., Горчакова Е. С. Проблемные ситуации как средство формирования нравственных понятий у младших школьников с ограниченными возможностями здоровья

Выпуск № 4 (8) / декабрь

Научно-педагогические исследования Вейдт В. П. Проблемы современной педагогической терминологииКайгородова О. В. Обзор проблемы ИКТ-компетентности учителей в зарубежных научных исследованияхУрбанович Л. Н., Жариков Д. С., Снопок М. С. Ребенок и семья…

Продолжить чтение Выпуск № 4 (8) / декабрь

Ч

Череухо Ольга Юрьевна Название статьи Год Номер Анализ учебно-методических пособий по трудовому воспитанию детей дошкольного возраста на соответствие федеральной образовательной программе дошкольного образования 2024 Выпуск № 3  (23) / (сентябрь)…

Продолжить чтение Ч

С

Савицкая Татьяна Александровна Название статьи Год Номер Использование приемов смыслового чтения в рамках современного урока 2023 Выпуск № 1  (17) / (апрель) Особенности внедрения регионального компонента на уроках литературы в…

Продолжить чтение С

Стрильчук В. П. Когда закрыты школы. Как организовать эффективное дистанционное обучение особых детей?

Стрильчук В. П. Когда закрыты школы. Как организовать эффективное дистанционное обучение особых детей? Раздел «Инклюзивное образование». Библиографическое описание статьи для цитирования: Стрильчук В. П. Когда закрыты школы. Как организовать эффективное…

Продолжить чтение Стрильчук В. П. Когда закрыты школы. Как организовать эффективное дистанционное обучение особых детей?

Выпуск № 2 (6) / июль

Научно-педагогические исследования Булан И. Г. Сравнительный анализ отношения к гаджетам студентов среднего профессионального образования (СПО) и их родителейПотменская Е. В., Зубкова Н. А. Психолого-педагогические условия развития речевого творчества старших дошкольников…

Продолжить чтение Выпуск № 2 (6) / июль

Сержантова М. В. Нейрокоррекционные упражнения в работе учителя-дефектолога

Сержантова М. В.  Нейрокоррекционные упражнения в работе учителя-дефектолога Раздел «Инклюзивное образование». Библиографическое описание статьи для цитирования: Сержантова М. В. Нейрокоррекционные упражнения в работе учителя-дефектолога  //  Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник…

Продолжить чтение Сержантова М. В. Нейрокоррекционные упражнения в работе учителя-дефектолога

Выпуск № 4 (декабрь)

Методология и организация непрерывного педагогического образования Патронова И. А. «Компетенции будущего» как профессионально-личностные компетенции педагога Тренды современного образования Нуркенова А. С. Особенности профессионального эмоционального выгорания учителя средней школыСайгушкина С. В.,…

Продолжить чтение Выпуск № 4 (декабрь)