33 Найдено результатов поиска

Вы искали: "развитие образовательной организации"

Дмитриева Т. М. Лучшие педагогические практики как основа профессионального роста педагога дополнительного образования детей

Дмитриева Т. М.Лучшие педагогические практики как основа профессионального роста педагога дополнительного образования детей Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Дмитриева Т. М. Лучшие педагогические практики как…

Продолжить чтение Дмитриева Т. М. Лучшие педагогические практики как основа профессионального роста педагога дополнительного образования детей

Вейдт В. П. Научно-методическое сопровождение педагога: содержание и направления деятельности

Вейдт В. П.Научно-методическое сопровождение педагога: содержание и направления деятельности Раздел «Методология и организация непрерывного педагогического образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Вейдт В. П. Научно-методическое сопровождение педагога: содержание и направления…

Продолжить чтение Вейдт В. П. Научно-методическое сопровождение педагога: содержание и направления деятельности

Дождиков А. В. Влияние инновационного развития региона на качество общего образования в Российской Федерации и «аномалия» Калининградской области

Дождиков А. В.Влияние инновационного развития региона на качество общего образования в Российской Федерации и «аномалия» Калининградской области Раздел «Оценка качества образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Дождиков А. В. Влияние…

Продолжить чтение Дождиков А. В. Влияние инновационного развития региона на качество общего образования в Российской Федерации и «аномалия» Калининградской области

Стрильчук В. П. Набор «Точки доступа» — инструмент для обучения грамоте детей с глубоким нарушением зрения

Стрильчук В. П.Набор «Точки доступа» — инструмент для обучения грамоте детей с глубоким нарушением зрения Раздел «Инклюзивное образование». Библиографическое описание статьи для цитирования: Стрильчук В. П. Набор «Точки доступа» —…

Продолжить чтение Стрильчук В. П. Набор «Точки доступа» — инструмент для обучения грамоте детей с глубоким нарушением зрения

Булан И. Г. Использование традиционных и электронных ресурсов и средств в процессе обучения математике

Булан И. Г.Использование традиционных и электронных ресурсов и средств в процессе обучения математике Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Булан И. Г. Использование традиционных и электронных…

Продолжить чтение Булан И. Г. Использование традиционных и электронных ресурсов и средств в процессе обучения математике

Р

Росткова Татьяна Иосифовна Название статьи Год Номер Перспективы применения цифровых технологий в дошкольной образовательной организации 2023 Выпуск № 1  (17) / (апрель) Анализ учебно-методических пособий по трудовому воспитанию детей дошкольного…

Продолжить чтение Р

С

Савицкая Татьяна Александровна Название статьи Год Номер Использование приемов смыслового чтения в рамках современного урока 2023 Выпуск № 1  (17) / (апрель) Особенности внедрения регионального компонента на уроках литературы в…

Продолжить чтение С

М

Малыхина Валентина Васильевна Название статьи Год Номер Развивающая предметно-пространственная среда как средство математического развития дошкольников 2020 Выпуск № 1 (5) / (апрель) Организация деятельности младших школьников в процессе обучения решению…

Продолжить чтение М