Кваша И. Н., Малыхина В. В. К проблеме организации процесса обучения младших школьников решению текстовых задач

Кваша И. Н., Малыхина В. В.К проблеме организации процесса обучения младших школьников решению текстовых задач Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Кваша И. Н., Малыхина В.…

Продолжить чтение Кваша И. Н., Малыхина В. В. К проблеме организации процесса обучения младших школьников решению текстовых задач

Пивоваров А. А. Особенности награждения педагогических работников государственными, ведомственными и другими наградами (на примере Кировской области)

Пивоваров А. А.Особенности награждения педагогических работников государственными, ведомственными и другими наградами (на примере Кировской области) Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Пивоваров А. А. Особенности награждения педагогических работников…

Продолжить чтение Пивоваров А. А. Особенности награждения педагогических работников государственными, ведомственными и другими наградами (на примере Кировской области)

Выпуск № 1 (21) / апрель

Научно-педагогические исследования Пивоваров А. А. Особенности награждения педагогических работников государственными, ведомственными и другими наградами (на примере Кировской области) Тренды современного образования Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Внедрение ФГИС «Моя…

Продолжить чтение Выпуск № 1 (21) / апрель

Милявская Н. Б. Практические рекомендации по использованию чат-ботов в процессе обучения иностранным языкам

Милявская Н. Б.Практические рекомендации по использованию чат-ботов в процессе обучения иностранным языкамРаздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу».Библиографическое описание статьи для цитирования: Милявская Н. Б. Практические рекомендации по использованию чат-ботов в процессе…

Продолжить чтение Милявская Н. Б. Практические рекомендации по использованию чат-ботов в процессе обучения иностранным языкам

Шкварова Е. К., Потменская Е. В. Применение эмоционально-игрового подхода в формировании коммуникативной успешности младших школьников на уроках иностранного языка

Шкварова Е. К., Потменская Е. В.Применение эмоционально-игрового подхода в формировании коммуникативной успешности младших школьников на уроках иностранного языкаРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Шкварова Е. К., Потменская…

Продолжить чтение Шкварова Е. К., Потменская Е. В. Применение эмоционально-игрового подхода в формировании коммуникативной успешности младших школьников на уроках иностранного языка

Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Цифровой наставник в системе внутришкольного повышения квалификации

Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н.Цифровой наставник в системе внутришкольного повышения квалификацииРаздел «Методология и организация непрерывного педагогического образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Цифровой наставник в…

Продолжить чтение Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Цифровой наставник в системе внутришкольного повышения квалификации

Гозман Т. М., Ружьина А. В. Особенности наставничества в информационно-образовательной среде профессиональной образовательной организации

Гозман Т. М., Ружьина А. В.Особенности наставничества в информационно-образовательной среде профессиональной образовательной организации Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Гозман Т. М., Ружьина А. В. Особенности наставничества в…

Продолжить чтение Гозман Т. М., Ружьина А. В. Особенности наставничества в информационно-образовательной среде профессиональной образовательной организации

Выпуск № 4 (20) / декабрь

Научно-педагогические исследования Гозман Т. М., Ружьина А. В. Особенности наставничества в информационно-образовательной среде профессиональной образовательной организации Методология и организация непрерывного педагогического образования Вейдт В. П. Организация повышения квалификации педагогов для…

Продолжить чтение Выпуск № 4 (20) / декабрь