130 Найдено результатов поиска

Вы искали: "метод проектов"

Кравчук Г. Н. Интеграция математики и программирования с использованием современного цифрового оборудования

Кравчук Г. Н.Интеграция математики и программирования с использованием современного цифрового оборудования Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Кравчук Г. Н. Интеграция математики и программирования с использованием…

Продолжить чтение Кравчук Г. Н. Интеграция математики и программирования с использованием современного цифрового оборудования

Завершинская Л. А. Про важность «дуновения вдохновения», или взгляд практикующего учителя на школьное сочинение

Завершинская Л. А.Про важность «дуновения вдохновения», или взгляд практикующего учителя на школьное сочинение Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Завершинская Л. А. Про важность «дуновения вдохновения»,…

Продолжить чтение Завершинская Л. А. Про важность «дуновения вдохновения», или взгляд практикующего учителя на школьное сочинение

Буянский Д. Б. Критериальное оценивание уровня гражданской компетентности школьника

Буянский Д. Б.Критериальное оценивание уровня гражданской компетентности школьника Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Буянский Д. Б. Критериальное оценивание уровня гражданской компетентности школьника // Научно-методический электронный…

Продолжить чтение Буянский Д. Б. Критериальное оценивание уровня гражданской компетентности школьника

Якименко В. А. Педагогическая диагностика игры дошкольника: современные тенденции и трудности проведения

Якименко В. А.Педагогическая диагностика игры дошкольника: современные тенденции и трудности проведения Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Якименко В. А. Педагогическая диагностика игры дошкольника: современные тенденции…

Продолжить чтение Якименко В. А. Педагогическая диагностика игры дошкольника: современные тенденции и трудности проведения

Смирнова О. Д. Возрастные особенности восприятия детьми дошкольного и младшего школьного возраста художественных текстов

Смирнова О. Д.Возрастные особенности восприятия детьми дошкольного и младшего школьного возраста художественных текстов Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Смирнова О. Д. Возрастные особенности восприятия детьми…

Продолжить чтение Смирнова О. Д. Возрастные особенности восприятия детьми дошкольного и младшего школьного возраста художественных текстов

Миркина Ю. З., Сучок А. А. Развитие рефлексивных умений обучающихся с использованием образовательной онлайн-платформы

Миркина Ю. З., Сучок А. А.Развитие рефлексивных умений обучающихся с использованием образовательной онлайн-платформы Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Миркина Ю. З., Сучок А. А. Развитие…

Продолжить чтение Миркина Ю. З., Сучок А. А. Развитие рефлексивных умений обучающихся с использованием образовательной онлайн-платформы

Попова Л. А. Тактики дистанционной поддержки школьников в процессе обучения и подготовки к ГИА

Попова Л. А.Тактики дистанционной поддержки школьников в процессе обучения и подготовки к ГИА Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Попова Л. А. Тактики дистанционной поддержки школьников…

Продолжить чтение Попова Л. А. Тактики дистанционной поддержки школьников в процессе обучения и подготовки к ГИА

Малыхина В. В., Урюпина И. С. Организация деятельности младших школьников в процессе обучения решению логических задач

Малыхина В. В., Урюпина И. С.Организация деятельности младших школьников в процессе обучения решению логических задач Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Малыхина В. В., Урюпина И.…

Продолжить чтение Малыхина В. В., Урюпина И. С. Организация деятельности младших школьников в процессе обучения решению логических задач