142 Найдено результатов поиска

Вы искали: "технологии"

Пахмутова Е. Д., Груцкая Е. О., Хасиева М. Г. Цифровые технологии в практике преподавания английского языка: инструментарий и дидактический потенциал

Цифровые технологии в практике преподавания английского языка: инструментарий и дидактический потенциалАвтор: Пахмутова Е. Д., Груцкая Е. О., Хасиева М. Г. Учреждение:Выпуск:Страницы:Раздел: Педагогические технологии и методикиURL: Ключевые слова: Читать текст статьи…

Продолжить чтение Пахмутова Е. Д., Груцкая Е. О., Хасиева М. Г. Цифровые технологии в практике преподавания английского языка: инструментарий и дидактический потенциал

Педагогические технологии и методики

Научно-методические исследования Выпуск № 4 (28) / декабрьПедагогические технологии и методики Пушкова Е. В. Приобщение старших дошкольников к культурному наследию России через экскурсоводческую деятельность в этнографическом пространстве музейной комнаты Пушкова…

Продолжить чтение Педагогические технологии и методики

Мищенко Т. А., Магина В. С. Апробация технологии применения текстографического шаблона на уроке истории: методический опыт студентов-практикантов

Мищенко Т. А., Магина В. С.Апробация технологии применения текстографического шаблона на уроке истории: методический опыт студентов-практикантовРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Мищенко Т. А., Магина В. С. Апробация…

Продолжить чтение Мищенко Т. А., Магина В. С. Апробация технологии применения текстографического шаблона на уроке истории: методический опыт студентов-практикантов

Практическая реализация учета индивидуальных особенностей обучающихся на уроках труда (технологии) при формировании предметных компетенций

Чухлиб А. Ю., Полупан К. Л.Практическая реализация учета индивидуальных особенностей обучающихся на уроках труда (технологии) при формировании предметных компетенций Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Чухлиб А. Ю., Полупан…

Продолжить чтение Практическая реализация учета индивидуальных особенностей обучающихся на уроках труда (технологии) при формировании предметных компетенций

Кумачева М. Н. Роль формирующего оценивания в создании самообучающейся организации

Роль формирующего оценивания в создании самообучающейся организацииАвтор: Кумачева М. Н. Учреждение:Выпуск:Страницы:Раздел: Педагогические технологии и методики URL: Ключевые слова: Читать текст статьи онлайн Скачать статью

Продолжить чтение Кумачева М. Н. Роль формирующего оценивания в создании самообучающейся организации

Выпуск № 1 (29) / апрель

Научно-педагогические исследования Белоногова О. М. Специфика проявления эмоционального выгорания у руководителей и учителей общеобразовательных школЗеленцова В. А., Конципко Е. С., Тюкавкина Л. Ю. Формирование единого образовательного пространства Калининградской области средствами…

Продолжить чтение Выпуск № 1 (29) / апрель

Научно-педагогические исследования

Научно-методические исследования Выпуск № 4 (28) / декабрьНаучно-педагогические исследования Копылова К. А. Метакогнитивные стратегии как фактор формирования универсальных учебных действий у студентов Копылова К. А. Метакогнитивные стратегии как фактор формирования…

Продолжить чтение Научно-педагогические исследования

Информационно-коммуникативная компетентность педагога в контексте профессионального стандарта и ФГОС ВО новый дизайн

Информационно-коммуникативная компетентность педагога в контексте профессионального стандарта и ФГОС ВОАвтор: Мария Олеговна КомиссароваУчреждение: Балтийский федеральный университет им. И. КантаВыпуск: № 4 (28) / декабрьСтраницы: 4–13Раздел: Научно-педагогические исследованияURL: https://koirojournal.ru/realises/g2025/26dec2025/kvo401/ Ключевые слова:…

Продолжить чтение Информационно-коммуникативная компетентность педагога в контексте профессионального стандарта и ФГОС ВО новый дизайн