Володин В. В.

Диагностика ориентированности на учебно-дисциплинарную или личностную модель взаимодействия с детьми у студентов педагогического вуза

Раздел «Научно-педагогические исследования».

Библиографическое описание статьи для цитирования: 

Аннотация. 

Читать текст статьи онлайн