Организация работы на уроке иностранного языка

Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу».

Библиографическое описание статьи для цитирования: Маскалан О. А. Организация работы на уроке иностранного языка // Научно-методический электронный журнал «Калининградский вестник образования». — 2024. — № 2 (22) / июль. — С. 76-83. — URL: https://koirojournal.ru/realises/g2024/09jul2024/kvo208/

Аннотация. Фокус внимания статьи сосредоточен на рассмотрении основ правильной и эффективной организации работы на уроке иностранного языка. Целью статьи является обобщение опыта и научных знаний о способах построения продуктивной учебной деятельности. В первой части представлены причины, объясняющие необходимость формировать у учителя умение организовывать урок, способствуя созданию успешной и продуктивной образовательной среды. Автор уделяет большое внимание основным постулатам эффективного менеджмента при подготовке к урокам иностранного языка. В статье представлены примеры из собственного опыта педагогической деятельности, которые помогут значительно облегчить работу молодых и более опытных педагогов. Рассматривается одно из главных препятствий для выполнения задания (слабая инструкция); представлены примеры, как сделать ее точной и понятной обучающимся. Предложенный метод помогает педагогу научиться четко и максимально понятно инструктировать обучающихся. Еще один аспект продуктивного урока — это организация разных видов деятельности, которые способствуют раскрытию потенциала каждого ученика. Показаны преимущества использования разных форм работы в педагогической деятельности. В статье делается вывод о необходимости тщательно готовить урок на этапе планирования, уделяя особое внимание способам организации учебной деятельности и профессиональному управлению классом.