244 Найдено результатов поиска

Вы искали: "педагог"

Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Цифровой наставник в системе внутришкольного повышения квалификации

Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н.Цифровой наставник в системе внутришкольного повышения квалификацииРаздел «Методология и организация непрерывного педагогического образования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Цифровой наставник в…

Продолжить чтение Кулагин Д. Ю., Пустоваченко Н. Н. Цифровой наставник в системе внутришкольного повышения квалификации

Valeriya P. Veidt. Organization of teachers professional developmen or working on the update FSES: the experience of the Kaliningrad Region n the implementation of the programs transferr o the regions on the basi of a licensing agreement

Valeriya P. VeidtOrganization of teachers professional development for working on the updated FSES: the experience of the Kaliningrad Region in the implementation of the programs transferred to the regions on…

Продолжить чтение Valeriya P. Veidt. Organization of teachers professional developmen or working on the update FSES: the experience of the Kaliningrad Region n the implementation of the programs transferr o the regions on the basi of a licensing agreement

Гозман Т. М., Ружьина А. В. Особенности наставничества в информационно-образовательной среде профессиональной образовательной организации

Гозман Т. М., Ружьина А. В.Особенности наставничества в информационно-образовательной среде профессиональной образовательной организации Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Гозман Т. М., Ружьина А. В. Особенности наставничества в…

Продолжить чтение Гозман Т. М., Ружьина А. В. Особенности наставничества в информационно-образовательной среде профессиональной образовательной организации

Выпуск № 4 (20) / декабрь

Научно-педагогические исследования Гозман Т. М., Ружьина А. В. Особенности наставничества в информационно-образовательной среде профессиональной образовательной организации Методология и организация непрерывного педагогического образования Вейдт В. П. Организация повышения квалификации педагогов для…

Продолжить чтение Выпуск № 4 (20) / декабрь

Veronika B. Veretennikova, Valentina A. Yakimenko Interpersonal interaction between teachers and students — future teachers of preschool education

Veronika B. Veretennikova, Valentina A. Yakimenko Interpersonal interaction between teachers and students — future teachers of preschool education Abstract. The authors address to the actual problem of improving the quality…

Продолжить чтение Veronika B. Veretennikova, Valentina A. Yakimenko Interpersonal interaction between teachers and students — future teachers of preschool education

Irina N. Kondratieva, Dmitry D. Rubashkin, Victoria N. Belyakova Steps to the digital future: experience of the Kaliningrad Region Association of Educational Institutions

Irina N. Kondratieva, Dmitry D. Rubashkin, Victoria N. Belyakova Steps to the digital future: experience of the Kaliningrad Region Association of Educational Institutions Abstract. The education system is currently in…

Продолжить чтение Irina N. Kondratieva, Dmitry D. Rubashkin, Victoria N. Belyakova Steps to the digital future: experience of the Kaliningrad Region Association of Educational Institutions

Antonina I. Smolyar, Tatyana N. Chernomyrdina Questionnaire “Inclusive education” in the examining of students’ readiness for psychological and pedagogical support of the educational process

Antonina I. Smolyar, Tatyana N. Chernomyrdina Questionnaire "Inclusive education" in the examining of students' readiness for psychological and pedagogical support of the educational process Abstract. The article substantiates the relevance…

Продолжить чтение Antonina I. Smolyar, Tatyana N. Chernomyrdina Questionnaire “Inclusive education” in the examining of students’ readiness for psychological and pedagogical support of the educational process