296 Найдено результатов поиска

Вы искали: "педагог"

Практическая реализация учета индивидуальных особенностей обучающихся на уроках труда (технологии) при формировании предметных компетенций

Чухлиб А. Ю., Полупан К. Л.Практическая реализация учета индивидуальных особенностей обучающихся на уроках труда (технологии) при формировании предметных компетенций Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Чухлиб А. Ю., Полупан…

Продолжить чтение Практическая реализация учета индивидуальных особенностей обучающихся на уроках труда (технологии) при формировании предметных компетенций

Кулагин Д. Ю. Результаты апробации модели мониторинга цифровой грамотности школьников

Кулагин Д. Ю.Результаты апробации модели мониторинга цифровой грамотности школьников Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования:  Кулагин Д. Ю. Результаты апробации модели мониторинга цифровой грамотности школьников // Научно-методический электронный журнал…

Продолжить чтение Кулагин Д. Ю. Результаты апробации модели мониторинга цифровой грамотности школьников

Камалова Н. В., Осечкина Л. И. Значение развития надпрофессиональных компетенций в аспекте профессиональной подготовки студента вуза

Камалова Н. В., Осечкина Л. И.Значение развития надпрофессиональных компетенций в аспекте профессиональной подготовки студента вуза Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Камалова Н. В., Осечкина Л. И. Значение…

Продолжить чтение Камалова Н. В., Осечкина Л. И. Значение развития надпрофессиональных компетенций в аспекте профессиональной подготовки студента вуза

Выпуск № 1 (25) / апрель

Научно-педагогические исследования Камалова Н. В., Осечкина Л. И. Значение развития надпрофессиональных компетенций в аспекте профессиональной подготовки студента вузаКулагин Д. Ю. Результаты апробации модели мониторинга цифровой грамотности школьниковЧухлиб А. Ю., Полупан…

Продолжить чтение Выпуск № 1 (25) / апрель

Natalya B. Milyavskaya, Ekaterina K. Motuzko. The Scope of the term «Internship» based on the experience of the Kaliningrad Regional Institute of Education Development

Natalya B. Milyavskaya, Ekaterina K. Motuzko. The Scope of the term "Internship" based on the experience of the Kaliningrad Regional Institute of Education DevelopmentAbstract. This article examines the scope of the…

Продолжить чтение Natalya B. Milyavskaya, Ekaterina K. Motuzko. The Scope of the term «Internship» based on the experience of the Kaliningrad Regional Institute of Education Development

Vladimir V. Volodin. Diagnosis of focusing on the educational, disciplinary or personal model of interaction of children and students of a pedagogical university

Vladimir V. Volodin. Diagnosis of focusing on the educational, disciplinary or personal model of interaction of children and students of a pedagogical universityAbstract. The results of an empirical study of a…

Продолжить чтение Vladimir V. Volodin. Diagnosis of focusing on the educational, disciplinary or personal model of interaction of children and students of a pedagogical university