Павлютенко А. И. Реализация причинно-следственных связей и внутрипредметной интеграции как основы методологического аспекта в преподавании на примере учебного предмета «Химия» в общеобразовательной школе

Павлютенко А. И. Реализация причинно-следственных связей и внутрипредметной интеграции как основы методологического аспекта в преподавании на примере учебного предмета «Химия» в общеобразовательной школе Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание…

Продолжить чтение Павлютенко А. И. Реализация причинно-следственных связей и внутрипредметной интеграции как основы методологического аспекта в преподавании на примере учебного предмета «Химия» в общеобразовательной школе

Редакция

Главный редактор Гребенюк Татьяна БорисовнаДоктор педагогических наук, профессор >>> Гребенюк Татьяна БорисовнаПрофессор-консультант Института образования Балтийского федерального университета им. И. Канта, общий научный и педагогический стаж – 49 лет.Научный руководитель аспирантов…

Продолжить чтение Редакция