Веретин Р. С. Персонализированное обучение будущих педагогов с помощью технологий искусственного интеллекта
Копылова К. А. Метакогнитивные стратегии как фактор формирования универсальных учебных действий у студентов
Комиссарова М. О. Информационно-коммуникативная компетентность педагога в контексте профессионального стандарта и ФГОС ВО
