Портнова О. А. Модель внедрения программы воспитания в Калужской области

Портнова О. А.Модель внедрения программы воспитания в Калужской области Раздел «Образование, воспитание, работа с молодежью». Библиографическое описание статьи для цитирования: Портнова О. А. Модель внедрения программы воспитания в Калужской области…

Продолжить чтение Портнова О. А. Модель внедрения программы воспитания в Калужской области

Смирнова О. Д. Проблемные аспекты использования художественной литературы как средства воспитания детей дошкольного возраста

Смирнова О. Д. Проблемные аспекты использования художественной литературы как средства воспитания детей дошкольного возраста Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Смирнова О. Д. Проблемные аспекты использования художественной литературы как…

Продолжить чтение Смирнова О. Д. Проблемные аспекты использования художественной литературы как средства воспитания детей дошкольного возраста

Козина Ж. Г. Воспитательный потенциал учебного предмета «Физическая культура»

Козина Ж. Г.Воспитательный потенциал учебного предмета «Физическая культура» Раздел «Образование, воспитание, работа с молодежью». Библиографическое описание статьи для цитирования: Козина Ж. Г. Воспитательный потенциал учебного предмета «Физическая культура» // Научно-методический…

Продолжить чтение Козина Ж. Г. Воспитательный потенциал учебного предмета «Физическая культура»

Вейдт В. П. Опыт реализации программы наставничества: взгляд наставника и наставляемого

Вейдт В. П. Опыт реализации программы наставничества: взгляд наставника и наставляемого Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Вейдт В. П. Опыт реализации программы наставничества: взгляд наставника и наставляемого…

Продолжить чтение Вейдт В. П. Опыт реализации программы наставничества: взгляд наставника и наставляемого

Выпуск № 4 (24) / декабрь

Научно-педагогические исследования Вейдт В. П. Опыт реализации программы наставничества: взгляд наставника и наставляемогоВолодин В. В. Диагностика ориентированности на учебно-дисциплинарную или личностную модель взаимодействия с детьми у студентов педагогического вуза Методология…

Продолжить чтение Выпуск № 4 (24) / декабрь

Колесник М. О., Росткова Т. И., Череухо О. Ю. Анализ учебно-методических пособий по трудовому воспитанию детей дошкольного возраста на соответствие федеральной образовательной программе дошкольного образования

Колесник М. О., Росткова Т. И., Череухо О. Ю.Анализ учебно-методических пособий по трудовому воспитанию детей дошкольного возраста на соответствие федеральной образовательной программе дошкольного образования Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое…

Продолжить чтение Колесник М. О., Росткова Т. И., Череухо О. Ю. Анализ учебно-методических пособий по трудовому воспитанию детей дошкольного возраста на соответствие федеральной образовательной программе дошкольного образования

Козина Ж. Г. Образовательная область «Физическое развитие» в содержании федеральной образовательной программы дошкольного образования: планируемые результаты и педагогическая диагностика

Козина Ж. Г.Образовательная область «Физическое развитие» в содержании федеральной образовательной программы дошкольного образования: планируемые результаты и педагогическая диагностика Раздел «Образование, воспитание, работа с молодежью». Библиографическое описание статьи для цитирования: Козина…

Продолжить чтение Козина Ж. Г. Образовательная область «Физическое развитие» в содержании федеральной образовательной программы дошкольного образования: планируемые результаты и педагогическая диагностика

Николаенко А. М. Итоги реализации программы «Земский учитель» в Калининградской области за период с 2020 по 2023 гг.

Николаенко А. М. Итоги реализации программы «Земский учитель» в Калининградской области за период с 2020 по 2023 гг.Раздел «Научно-педагогические исследования».Библиографическое описание статьи для цитирования: Николаенко А. М. Итоги реализации программы…

Продолжить чтение Николаенко А. М. Итоги реализации программы «Земский учитель» в Калининградской области за период с 2020 по 2023 гг.