4 Найдено результатов поиска

Вы искали: "анкетирование"

Svetlana V. Nesyna. Results of the psychological and pedagogical Olympiad named after O. S. Grebenyuk: “growth points” for schoolchildren and mentors

Svetlana V. NesynaResults of the psychological and pedagogical Olympiad named after O. S. Grebenyuk: "growth points" for schoolchildren and mentorsAbstract. The purpose of this article is to identify "growth points"…

Продолжить чтение Svetlana V. Nesyna. Results of the psychological and pedagogical Olympiad named after O. S. Grebenyuk: “growth points” for schoolchildren and mentors

Anastasia M. Nikolaenko. Results of the implementation of the program “Zemsky teacher” on the territory of the Kaliningrad region for the period from 2020 to 2023

Anastasia M. NikolaenkoResults of the implementation of the program "Zemsky teacher" on the territory of the Kaliningrad region for the period from 2020 to 2023Abstract. The article contains information revealed…

Продолжить чтение Anastasia M. Nikolaenko. Results of the implementation of the program “Zemsky teacher” on the territory of the Kaliningrad region for the period from 2020 to 2023

Николаенко А. М. Итоги реализации программы «Земский учитель» в Калининградской области за период с 2020 по 2023 гг.

Николаенко А. М. Итоги реализации программы «Земский учитель» в Калининградской области за период с 2020 по 2023 гг. Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Николаенко А. М. Итоги…

Продолжить чтение Николаенко А. М. Итоги реализации программы «Земский учитель» в Калининградской области за период с 2020 по 2023 гг.

Шмакова С. Б. Адаптация методов очного обучения взрослых к условиям дистанционного образования

Шмакова С. Б.Адаптация методов очного обучения взрослых к условиям дистанционного образования Раздел «Методология и организация непрерывного педагогического образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Шмакова С. Б. Адаптация методов очного обучения…

Продолжить чтение Шмакова С. Б. Адаптация методов очного обучения взрослых к условиям дистанционного образования