Мищенко Т. А., Магина В. С. Апробация технологии применения текстографического шаблона на уроке истории: методический опыт студентов-практикантов

Мищенко Т. А., Магина В. С.Апробация технологии применения текстографического шаблона на уроке истории: методический опыт студентов-практикантовРаздел «Педагогические технологии и методики».Библиографическое описание статьи для цитирования: Мищенко Т. А., Магина В. С. Апробация…

Продолжить чтение Мищенко Т. А., Магина В. С. Апробация технологии применения текстографического шаблона на уроке истории: методический опыт студентов-практикантов

Практическая реализация учета индивидуальных особенностей обучающихся на уроках труда (технологии) при формировании предметных компетенций

Чухлиб А. Ю., Полупан К. Л.Практическая реализация учета индивидуальных особенностей обучающихся на уроках труда (технологии) при формировании предметных компетенций Раздел «Научно-педагогические исследования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Чухлиб А. Ю., Полупан…

Продолжить чтение Практическая реализация учета индивидуальных особенностей обучающихся на уроках труда (технологии) при формировании предметных компетенций

Пушкова Е. В. Приобщение старших дошкольников к культурному наследию России через экскурсоводческую деятельность в этнографическом пространстве музейной комнаты

Пушкова Е. В. Приобщение старших дошкольников к культурному наследию России через экскурсоводческую деятельность в этнографическом пространстве музейной комнаты Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования:  Аннотация.  Читать…

Продолжить чтение Пушкова Е. В. Приобщение старших дошкольников к культурному наследию России через экскурсоводческую деятельность в этнографическом пространстве музейной комнаты

Кочанова Е. О. Персонализация и автоматизация преподавания иностранного языка студентам нелингвистических специальностей вузов с помощью искусственного интеллекта

Кочанова Е. О. Персонализация и автоматизация преподавания иностранного языка студентам нелингвистических специальностей вузов с помощью искусственного интеллекта Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования:  Аннотация.  Читать текст…

Продолжить чтение Кочанова Е. О. Персонализация и автоматизация преподавания иностранного языка студентам нелингвистических специальностей вузов с помощью искусственного интеллекта

Исаев С. А. Методика преподавания дисциплин по анализу данных и машинному обучению

Исаев С. А. Методика преподавания дисциплин по анализу данных и машинному обучению Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования:  Аннотация.  Читать текст статьи онлайнkvo_327-13_savitckaya Скачать статью

Продолжить чтение Исаев С. А. Методика преподавания дисциплин по анализу данных и машинному обучению

Винаева А. В. Формирование социальных навыков у детей среднего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр

Винаева А. В. Формирование социальных навыков у детей среднего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования:  Аннотация.  Читать текст статьи онлайнkvo_327-13_savitckaya Скачать…

Продолжить чтение Винаева А. В. Формирование социальных навыков у детей среднего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевых игр

Ахметова О. С. Методические подходы к преподаванию дисциплин по визуализации данных и BI-системам

Ахметова О. С. Методические подходы к преподаванию дисциплин по визуализации данных и BI-системам Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования:  Аннотация.  Читать текст статьи онлайнkvo_327-13_savitckaya Скачать статью

Продолжить чтение Ахметова О. С. Методические подходы к преподаванию дисциплин по визуализации данных и BI-системам

Выпуск № 4 (8) / декабрь

Научно-педагогические исследования Комиссарова М. О. Информационно-коммуникативная компетентность педагога в контексте профессионального стандарта и ФГОС ВО Копылова К. А. Метакогнитивные стратегии как фактор формирования универсальных учебных действий у студентов  Тренды современного образования…

Продолжить чтение Выпуск № 4 (8) / декабрь