5 Найдено результатов поиска

Вы искали: "логическая задача"

Мусакова Л. В. Ситуационная задача как инструмент формирования функциональной грамотности младших школьников

Мусакова Л. В.Ситуационная задача как инструмент формирования функциональной грамотности младших школьников Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Мусакова Л. В. Ситуационная задача как инструмент формирования функциональной…

Продолжить чтение Мусакова Л. В. Ситуационная задача как инструмент формирования функциональной грамотности младших школьников

Малыхина В. В., Урюпина И. С. Организация деятельности младших школьников в процессе обучения решению логических задач

Малыхина В. В., Урюпина И. С.Организация деятельности младших школьников в процессе обучения решению логических задач Раздел «Педагогические технологии и методики». Библиографическое описание статьи для цитирования: Малыхина В. В., Урюпина И.…

Продолжить чтение Малыхина В. В., Урюпина И. С. Организация деятельности младших школьников в процессе обучения решению логических задач

Valentina V. Malykhina, Irina S. Uryupina. Organization of the activities of junior schoolchildren in the training to solve logical tasks

Valentina V. Malykhina, Irina S. Uryupina Organization of the activities of junior schoolchildren in the training to solve logical tasks Abstract. The article describes various approaches to the definition of…

Продолжить чтение Valentina V. Malykhina, Irina S. Uryupina. Organization of the activities of junior schoolchildren in the training to solve logical tasks

Лапшова Т. Н. Методическая разработка урока по геометрии «Вписанная окружность»

Лапшова Т. Н. Методическая разработка урока по геометрии «Вписанная окружность» Раздел «Методические разработки занятий и конспекты уроков». Библиографическое описание статьи для цитирования: Лапшова Т. Н. Методическая разработка урока по геометрии «Вписанная…

Продолжить чтение Лапшова Т. Н. Методическая разработка урока по геометрии «Вписанная окружность»

Дронь Е. Н. Работа с текстом как средство осуществления личностно-ориентированного подхода в образовании

Дронь Е. Н.Работа с текстом как средство осуществления личностно-ориентированного подхода в образовании Раздел «Методические рекомендации педагогическому сообществу». Библиографическое описание статьи для цитирования: Дронь Е. Н. Работа с текстом как средство осуществления личностно-ориентированного подхода…

Продолжить чтение Дронь Е. Н. Работа с текстом как средство осуществления личностно-ориентированного подхода в образовании