Сайгушкина С. В., Петрова И. Ю., Шакирова Е. С. Практика реализации дистанционного обучения учреждением дополнительного профессионального образования

Сайгушкина С. В., Петрова И. Ю., Шакирова Е. С. Практика реализации дистанционного обучения учреждением дополнительного профессионального образования Раздел «Тренды современного образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Сайгушкина С. В., Петрова И.…

Продолжить чтение Сайгушкина С. В., Петрова И. Ю., Шакирова Е. С. Практика реализации дистанционного обучения учреждением дополнительного профессионального образования

Вейдт В. П. Организация повышения квалификации педагогов для работы по обновленным ФГОС: из опыта Калининградской области по реализации программ, переданных в регионы на основании лицензионного договора

Вейдт В. П.Организация повышения квалификации педагогов для работы по обновленным ФГОС: из опыта Калининградской области по реализации программ, переданных в регионы на основании лицензионного договораРаздел «Методология и организация непрерывного педагогического…

Продолжить чтение Вейдт В. П. Организация повышения квалификации педагогов для работы по обновленным ФГОС: из опыта Калининградской области по реализации программ, переданных в регионы на основании лицензионного договора

Козина Ж. Г. Воспитательный потенциал учебного предмета «Физическая культура»

Козина Ж. Г.Воспитательный потенциал учебного предмета «Физическая культура» Раздел «Образование, воспитание, работа с молодежью». Библиографическое описание статьи для цитирования: Козина Ж. Г. Воспитательный потенциал учебного предмета «Физическая культура» // Научно-методический…

Продолжить чтение Козина Ж. Г. Воспитательный потенциал учебного предмета «Физическая культура»

Козина Ж. Г. Ведущие ориентиры в планировании предметных результатов школьников по физической культуре

Козина Ж. Г.Ведущие ориентиры в планировании предметных результатов школьников по физической культуре Раздел «Тренды современного образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Козина Ж. Г. Ведущие ориентиры в планировании предметных результатов…

Продолжить чтение Козина Ж. Г. Ведущие ориентиры в планировании предметных результатов школьников по физической культуре

Некрасова Л. В. Региональный опыт формирования кадрового потенциала для реализации проектов по повышению финансовой грамотности обучающихся Курской области

Некрасова Л. В. Региональный опыт формирования кадрового потенциала для реализации проектов по повышению финансовой грамотности обучающихся Курской области Раздел «Методология и организация непрерывного педагогического образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Некрасова…

Продолжить чтение Некрасова Л. В. Региональный опыт формирования кадрового потенциала для реализации проектов по повышению финансовой грамотности обучающихся Курской области

Урбанович Л. Н. Компетентностная характеристика наставника в сфере духовно-нравственного образования

Урбанович Л. Н. Компетентностная характеристика наставника в сфере духовно-нравственного образования Раздел «Тренды современного образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Урбанович Л. Н. Компетентностная характеристика наставника в сфере духовно-нравственного образования // Научно-методический…

Продолжить чтение Урбанович Л. Н. Компетентностная характеристика наставника в сфере духовно-нравственного образования

Мычко Е. И., Кайгородова О. В. Факторы мотивации профессионального роста педагогов

Мычко Е. И., Кайгородова О. В.Факторы мотивации профессионального роста педагогов Раздел «Тренды современного образования». Библиографическое описание статьи для цитирования: Мычко Е. И., Кайгородова О. В. Факторы мотивации профессионального роста педагогов…

Продолжить чтение Мычко Е. И., Кайгородова О. В. Факторы мотивации профессионального роста педагогов